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110135 SE Media Studies Seminar (BA) - French (2025S)

Invitation au voyage: le récit viatique à travers les médias

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work

Voraussetzungen lt Studienplan:
BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule (Pflichtmodule); Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen
Lehramt: StEOP; Absolvierung der Module Sprach-, Literatur-, Medien- und Landeswissenschaft; Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen

Details

max. 25 participants
Language: French

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 27.03. 17:15 - 20:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Thursday 10.04. 17:15 - 20:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Thursday 15.05. 17:15 - 20:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Thursday 22.05. 17:15 - 20:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Thursday 12.06. 17:15 - 20:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
  • Thursday 26.06. 17:15 - 20:30 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

Objectifs : connaissance de la poétique du récit viatique ; connaissance d’un corpus intermédial de récits et de films de voyage de l’extrême contemporain, réflexion critique sur le sujet ; analyse compétente d’une œuvre choisie, sur fond des éléments théoriques et historiques transmis dans le cours.

Contenus : Comment raconter un voyage ? À notre époque de la « post-exploration » (C. Gras), les récits viatiques constituent-ils toujours de pertinents « instruments de connaissance et de savoir sur le monde » (A. Guyot) ? Quelle est la fonction de divers supports médiatiques dans le cadre d’un genre « frictionnel » (O. Ette) qui entretient traditionnellement des rapports conflictuels avec l’intertextualité, voire même sa propre littérarité ? Dans ce séminaire, il s’agira de réfléchir sur l’évolution d’un genre hybride dans l’extrême contemporain, dans une perspective d’intertextualité et d’intermédialité. « Postmodernist travel books are almost invariably metanarratives […] », constatent P. Holland et G. Huggan dès 1998 ; tendance qui depuis n’a cessé de s’accentuer : maints récits de voyage contemporains témoignent d’une littérarisation ludiquement affichée et d’une autoréflexivité prononcée.
Ainsi, le célèbre écrivain-aventurier Sylvain Tesson finit par « demander à l’immobilité ce que le voyage ne [lui] apportait plus » : pour six mois, il se retire, avec une caisse de livres soigneusement choisis, « Dans les forêts de Sibérie » (2011), expérience narrée dans un récit adapté à l’écran (Safy Nebbou, 2016), en bande dessinée (Virgile Dureuil, 2019) et en spectacle théâtral. Ce corpus incite à s’interroger sur la transformation d’un récit viatique à travers les médias comme sur la relation entre faits et fiction : par rapport à l’hypotexte, l’adaptation cinématographique ajoute une dimension fictionnelle revendiquée. C’est en compagnie du photographe animalier Vincent Munier et de la réalisatrice documentariste Marie Amiguet que l’écrivain se lance dans une nouvelle expédition au Tibet : la juxtaposition de plusieurs versions de ce voyage partagé sur les traces de « La Panthère des neiges » – récit littéraire (2019), édition illustrée avec photographies (2021), film documentaire (2021) – montre la fonction des supports respectifs et leur interaction.
Écrivaine voyageuse multimédia, Karen Guillorel raconte un parcours de Paris à Jérusalem réalisé à pied et à vélo sous forme d’un récit viatique illustré (« De l’aventure au voyage intérieur », 2009) et d’un « carnet de voyage animé » (« 6000 km du couchant au levant », 2009) ; un voyage au Népal, entrepris en hiver 2020 et aboutissant en pleine crise pandémique, donne encore lieu à un récit illustré (« Losar. Mon Nouvel An tibétain », 2021) et, en parallèle, un film documentaire (« Dolpo, vers un lac », 2021). L’œuvre de Guillorel renvoie aussi à la question du genre dans l’autre acception du terme : comme le voyage lui-même, le récit viatique constitue un terrain privilégié de la renégociation des identités genrées.
C’est ce qu’illustre également l’exemple de Priscilla Telmon, écrivaine, réalisatrice et photographe qui pratique à son tour le métarécit viatique « sur les pas de » : d’une traversée des « Himalayas. Sur les pas d’Alexandra David-Néel » (2010), elle tire non seulement l’album photographique du même titre, mais aussi un documentaire sur son propre « Voyage au Tibet interdit » (2006), projet qui soulève la question de la portée politique et éthique de la littérature et des films de voyage dans l’extrême contemporain.

Méthodes : séquences d’introduction thématique et théorique, exposés des étudiant∙e∙s, lecture/visionnement et discussion d’extraits de textes/films, rédaction d’un mémoire de séminaire/de BA.

[Resümee: In diesem Seminar reflektieren wir ausgehend von einem intermedialen Corpus zeitgenössischer französischsprachiger Reiseerzählungen die Spezifik des Genres, die Funktion unterschiedlicher Medien sowie politische, ethische und genderkritische Aspekte.]

Assessment and permitted materials

Participation régulière et active au cours (séminaire en blocs partiels -> une absence max.) ; exposé oral accompagné d’un court résumé écrit (« hand-out », ~1 p.) ; mémoire écrit : 15-20 p. pour un mémoire de fin de séminaire (en français), 80.000-100.000 signes (espaces comprises) pour un mémoire de BA (en français), à remettre le 31 août 2025 au plus tard.

[Aktive und regelmäßige Teilnahme an der LV (SE teilgeblockt: max. 1 Sitzung darf versäumt werden); Referat mit Handout (~1 S.); schriftliche Abschlussarbeit: 15-20 S. für eine SE-Arbeit (Frz.), 80.000–100.000 Zeichen (inkl. Leerzeichen) für eine BA-Arbeit (Frz.), einzureichen bis spätestens 31. August 2025.]

Minimum requirements and assessment criteria

Lecture en entier d’un ouvrage du corpus (selon le sujet choisi) ; lecture et préparation d’autres extraits de textes qui seront mis à votre disposition via Moodle ; visionnement des films étudiés (en entier ou extraits, selon le sujet choisi) ; exposé oral avec hand-out ; mémoire final (cf. supra).

Évaluation : Participation active au cours, y compris préparation d’extraits de textes et de films (25 %), exposé oral + hand-out (25 %), mémoire final (50 %).

[Beurteilungsmaßstab: Aktive Teilnahme an der LV inkl. Vorbereitung von Text- und Filmausschnitten (25 %), Referat mit Handout (25 %), schriftliche Abschlussarbeit (50 %).]

Examination topics

Voir la présentation du cours ci-dessus : s’agissant d’un séminaire, il n’y aura pas d’examen écrit ni oral ; l’évaluation se fera sur la base de votre participation au cours, de votre exposé oral (y compris hand-out) et de votre mémoire final.

Reading list

Une bibliographie sera mise à la disposition des participant∙e∙s au début du semestre ; les œuvres étudiées ainsi que quelques ouvrages-clés de la littérature secondaire seront disponibles à la bibliothèque de l’institut (HAP Stemberger).

Corpus livresque :

Dureuil, Virgile : Dans les forêts de Sibérie. D’après le récit de Sylvain Tesson. Bruxelles, Casterman, 2019.
Guillorel, Karen : De l’aventure au voyage intérieur. Paris – Istanbul – Jérusalem. Paris, Presses de la Renaissance, 2009.
Guillorel, Karen : Losar. Mon Nouvel An tibétain. Paris, Le Passeur, 2021.
Telmon, Priscilla : Himalayas. Sur les pas d’Alexandra David-Néel. Arles, Actes Sud, 2010.
Tesson, Sylvain : Dans les forêts de Sibérie. Paris, Gallimard, 2011.
Tesson, Sylvain : La Panthère des neiges. Paris, Gallimard, 2019.
Tesson, Sylvain/Vincent Munier : La Panthère des neiges [édition illustrée]. Paris, Gallimard, 2021.

Corpus filmique :

Amiguet, Marie/Vincent Munier : La Panthère des neiges. France, Paprika Films/Kobalann/Le Bureau/ Arte France Cinéma, 2021.
Guillorel, Karen : 6000 km du couchant au levant [2009]. France, Les Echos de la Terre/Culture Aventure, 2010.
Guillorel, Karen : Dolpo, vers un lac. France, 2021.
Nebbou, Safy : Dans les forêts de Sibérie. D’après le livre de Sylvain Tesson. France/Russie, France 3 Cinéma/Zéphyr Productions/Nord-Ouest Films [etc.], 2016.
Telmon, Priscilla : Voyage au Tibet interdit [2005–2006]. France, MK2, 2009.

En guise d’orientation thématique et théorique :

Antoine, Philippe : Ceci n’est pas un livre. Le récit de voyage et le refus de la littérature. Sociétés & Représentations 21.1 (2006), 45–58.
Ette, Ottmar : ReiseSchreiben. Potsdamer Vorlesungen zur Reiseliteratur. Berlin/Boston, De Gruyter, 2020.
Forsdick, Charles : Travel in Twentieth-Century French and Francophone Cultures. The Persistence of Diversity. Oxford [etc.], Oxford University Press, 2009 [2005].
Fowler, Corinne/Charles Forsdick/Ludmilla Kostova (dir.) : Travel and Ethics. Theory and Practice. London/New York, Routledge, 2014.
Gannier, Odile : La littérature de voyage. Paris, Ellipses, 2016.
Holland, Patrick/Graham Huggan : Tourists with Typewriters. Critical Reflections on Contemporary Travel Writing. Ann Arbor, University of Michigan Press, 1998.
Huggan, Graham : Extreme Pursuits. Travel/Writing in an Age of Globalization. Ann Arbor, University of Michigan Press, 2009.

Association in the course directory

BA: BAR 11/14/15 F; LA: UF F 11

Last modified: Sa 25.01.2025 14:45