110138 UE French 6 (2009S)
Continuous assessment of course work
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Voraussetzungen lt. Studienplan: Absolvierung von 510-F
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from We 25.02.2009 09:00 to Su 01.03.2009 20:00
- Registration is open from We 04.03.2009 09:00 to Th 05.03.2009 20:00
- Deregistration possible until Tu 31.03.2009 20:00
Details
max. 30 participants
Language: French
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Wednesday 11.03. 09:00 - 11:15 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 18.03. 09:00 - 11:15 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 25.03. 09:00 - 11:15 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 01.04. 09:00 - 11:15 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 22.04. 09:00 - 11:15 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 29.04. 09:00 - 11:15 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 06.05. 09:00 - 11:15 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 13.05. 09:00 - 11:15 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 20.05. 09:00 - 11:15 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 27.05. 09:00 - 11:15 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 03.06. 09:00 - 11:15 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 10.06. 09:00 - 11:15 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 17.06. 09:00 - 11:15 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
- Wednesday 24.06. 09:00 - 11:15 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Ce cours qui clôt le cursus de francais (FLE) tente d'aider les apprenant-e-s à faire la synthèse des acquis précédents et/ ou de combler certaines lacunes, notamment en grammaire. Essentiellement, il s'agira de développer les compétences et les performances à l'écrit et à l'oral.
Assessment and permitted materials
Présence et participation au cours (évaluation continue de l'oral); deux évaluations écrites en milieu (1h30) et en fin de semestre (3h). Examen oral final où l'apprenant-e présentera les 4 oeuvres obligatoires à lire (cf. liste de lecture affichée devant mon bureau). Il est vivement conseillé aux apprenant-es de remettre durant le semestre, au moins trois travaux écrits à partir de la synthèse de séances de cours de leur choix, pour leur permettre et permettre à l'enseignant de vérifier faiblesses et/ou acquis.
Minimum requirements and assessment criteria
A l'écrit, consolider et/ou mettre en place un certain nombre de techniques (résumé, compte-rendu, commentaire composé, dissertation, rédaction de textes courts types entrefilets de presse ou argument publicitaire, etc.
A l'oral, développer les compétences communicatives: dialogues, discussions structurées, présentation de différents points de vue et argumentation, prise de parole en temps limité, synthèse orale de documents divers.
A l'oral, développer les compétences communicatives: dialogues, discussions structurées, présentation de différents points de vue et argumentation, prise de parole en temps limité, synthèse orale de documents divers.
Examination topics
Excepté pour le travail sur l'argumentation, ce ne sont plus des extraits de textes mais des textes entiers qui seront privilégiés: nouvelle, conte, poème, théâtre. une ou deux séances seront consacrées au francais dit de spécialité afin de faire prendre conscience de la spécificité syntaxique et lexicale du francais scientifique et technique.
Approfondissement des connaissances en culture et civilisation francophones et francaises, à partir de documents d'actualité divers. Cela permettra aux apprenant-e-s d'utiliser les instruments d'analyse assimilés dans les cours de Literatur-Sprach- et Medienwissenschaft et de développer leurs compétences/performances écrites et orales.
Approfondissement des connaissances en culture et civilisation francophones et francaises, à partir de documents d'actualité divers. Cela permettra aux apprenant-e-s d'utiliser les instruments d'analyse assimilés dans les cours de Literatur-Sprach- et Medienwissenschaft et de développer leurs compétences/performances écrites et orales.
Reading list
La liste de lecture n'est pas fermée: il est permis de proposer d'autres oeuvres de littérature francophone et francaise, publiées à partir de 2005.
Une bibliographie et un choix de textes seront distribués lors de la première séance de cours.
Une bibliographie et un choix de textes seront distribués lors de la première séance de cours.
Association in the course directory
530-F
Last modified: Mo 07.09.2020 15:32