Universität Wien

110156 SE Media Studies Seminar (BA) - French (2015S)

Le film d'auteur en chanté et la Nouvelle Vague, entre héritage et nouveauté

9.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work

Voraussetzungen lt. Studienplan: BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule
Lehramt (abWS 2014): Absolvierung der Sprachausbildung 4 und der Module Sprach-, Literatur-, Medien- und Landeswissenschaft

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: French

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 16.04. 15:15 - 18:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
  • Friday 17.04. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Thursday 30.04. 15:15 - 18:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
  • Thursday 07.05. 15:15 - 18:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
  • Friday 08.05. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Thursday 21.05. 15:15 - 18:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
  • Friday 22.05. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Thursday 28.05. 15:15 - 18:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
  • Friday 29.05. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Thursday 04.06. 15:15 - 18:15 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

Dans sa critique des Chansons d´amour de Christophe Honoré en 1997, Hervé Aubron écrit dans Les Cahiers du cinéma que le cinéaste « semble envisager un devenir-chanson du cinéma en général, de la Nouvelle Vague en particulier ». Les relations entre les films en chanté – terme générique que nous discuterons – tel que Les chansons d´amour et la Nouvelle Vague sont soulignées dans de nombreux textes critiques et/ou d´analyse, et seront au c½ur de ce séminaire. Nous travaillerons notamment sur les questions liées à la notion de « film d´auteur », notion étroitement liée à la Nouvelle Vague et dont se voient qualifier un certain nombre de films en chanté contemporains. Nous analyserons l´héritage qui existe entre des films du début des années 1960 et certains films en chanté sortis ces dernières années, héritage qui se retrouve à plusieurs niveaux, de la production, de la réalisation et de la réception des films à la mise en scène de ces derniers, en passant par des citations et/ou des clins d´½il intermédiaux. A tel point qu´il est possible de voir dans les films en chanté au programme l´expression d´une certaine nostalgie de la Nouvelle Vague. Mais nous nous pencherons également sur les nouveautés, les renouvellements que proposent les films en chanté par rapport à leurs « modèles », et ce notamment en ce qui concerne les questions des sexes et des genres.
Les quatre films au programme sont Les chansons d´amour (1997) et Les bien aimés (2011) de Christophe Honoré, Le bal des actrices (2007) de Maïwenn et La Reine des pommes de Valérie Donzelli (2010). Nous analyserons ensemble des séquences de films de la Nouvelle Vague, qui seront l´occasion d´un travail systématique sur la méthodologie et les outils de l´analyse filmique.

Nous consacrerons également des séquences de cours à la méthode et aux techniques du travail scientifique oral et écrit.

Assessment and permitted materials

La note finale pour le séminaire repose sur la participation active pendant les cours, la présentation orale sur un aspect/sujet d´un film et un dossier écrit de séminaire (Seminararbeit) ou un mémoire de Bachelor (Bachelorarbeit).

Minimum requirements and assessment criteria

Voir les descriptifs du plan d´études.

Examination topics

L´enseignement est centré sur les étudiantes et les étudiants, une grande importance est accordée aux échanges pendant les cours, où les travaux en groupes et les discussions alterneront avec des interventions magistrales de l´enseignant. Les textes préparés à la maison seront discutés lors des séances en classe. Nous travaillerons également de manière systématique (sur) l´analyse de films.

Reading list

Une bibliographie détaillée sera commentée lors des premières séances. Pour une première approche, on peut consulter:
de Baecque, Antoine, La Nouvelle Vague. Portrait d´une jeunesse. Paris 2000.
Marie, Michel, La Nouvelle Vague, une école artistique. Paris 1997.
Sellier, Geneviève, La Nouvelle Vague. Un cinéma au masculin singulier. Paris 2005.

Association in the course directory

Bachelor: PW 57 F , BS 58/59F; Lehramt (Bachelor): UF F 14 SE/BS

Last modified: Mo 07.09.2020 15:32