110179 SE Linguistics Seminar (MA) - French (2022S)

-

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik

Continuous assessment of course work

MIXED

Voraussetzungen lt. Studienplan:
MA: s. Studienplan; Lehramt (Master): keine

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Mo 14.02.2022 09:00 to We 02.03.2022 10:00
Deregistration possible until Th 31.03.2022 23:59

Details

max. 25 participants

Language: German, French

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

    
    Thursday
    10.03.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    17.03.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    24.03.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    31.03.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    07.04.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    28.04.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    05.05.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    12.05.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    19.05.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    02.06.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    09.06.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    23.06.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    30.06.
    09:15 - 10:45
    Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

Wie spricht man fr. c’est aus? Mit [e] wie „See“ oder mit [ɛ] wie „Meer“? Der Unterschied ist nicht immer leicht zu hören und die Aussprache kann auch in der Mitte liegen. Im Sonagramm kann man solche Details sichtbar machen – und messen. Das Seminar wiederholt die Grundkenntnisse der artikulatorischen und akustischen Phonetik und vertieft diese. Mehrere (Online-)Gastvorträge ermöglichen einen Blick in die aktuelle Forschung. Die Studierenden führen schließlich selbst kleine akustische Messungen mit der kostenlosen Software PRAAT durch.

Voraussetzung für das Seminar: Bereitschaft, einen eigenen Laptop in Präsenzsitzungen mitbringen. Darauf sollte vor Semesterbeginn die kostenlose Software PRAAT heruntergeladen und installiert werden.

Assessment and permitted materials

- Empirische Aufgabe I (20%)
- Empirische Aufgabe II (20%)
- Exposé zur Seminararbeit (20%)
- Seminararbeit von 20 Seiten in der Zielsprache (40%) bis 01.09.2022

Abgabetermine sind verbindlich (Ausnahmen nur für Härtefälle: z.B. Krankheit mit Attest, Todesfall nächster Angehöriger). Bei Nicht-Abgabe zählen 0 Punkte zur Gesamtnote.

Minimum requirements and assessment criteria

- Anwesenheit: max. 2 x Fehlen in der Präsenz-/Videoveranstaltung bzw. max. 2 x fehlender Arbeitsauftrag (mit Entschuldigung per Mail)
- Mitarbeit = aktive Teilnahme an den Seminardiskussionen in der Präsenzlehre bzw. sorgfältige Erledigung der Arbeitsaufträge im Fernstudium
- Abgabe der beiden empirischen Aufgaben
- Abgabe des Exposés
- Abgabe der Seminararbeit

Beurteilungskriterien für die Seminararbeit: https://homepage.univie.ac.at/elissa.pustka/wp-content/uploads/2020/10/Kriterienkatalog_schriftliche-Arbeiten_20201002.pdf

Benotungsschema:
- 85-100%: 1
- 70-84,5%: 2
- 60-69,5%: 3
- 50-59,5%: 4
- Minimum: 50%

Zusammensetzung der Gesamtnote:
- Empirische Aufgabe I (20%)
- Empirische Aufgabe II (20%)
- Exposé: 20%
- Seminararbeit: 40%

Examination topics

Pustka, Elissa (2011/2016): Einführung in die Phonetik und Phonologie des Französischen, Berlin: Erich Schmidt Verlag (2. Auflage).

Weiteres: siehe Moodle

Reading list