110191 UE French 2 (2021W)
Continuous assessment of course work
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MIXED
Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA/LA: Absolvierung der StEOP und der vorhergehenden Sprachstufe
MA: s. Studienplan
BA/LA: Absolvierung der StEOP und der vorhergehenden Sprachstufe
MA: s. Studienplan
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from We 22.09.2021 09:00 to Mo 04.10.2021 10:00
- Deregistration possible until Su 31.10.2021 23:59
Details
max. 35 participants
Language: French
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Ab 22.11.21 online (siehe Link auf Moodle)
Monday
11.10.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Tuesday
12.10.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday
18.10.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Tuesday
19.10.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday
25.10.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Monday
08.11.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Tuesday
09.11.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday
15.11.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Tuesday
16.11.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday
22.11.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Tuesday
23.11.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday
29.11.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Tuesday
30.11.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday
06.12.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Tuesday
07.12.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday
13.12.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Tuesday
14.12.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday
10.01.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Tuesday
11.01.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday
17.01.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Tuesday
18.01.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday
24.01.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Tuesday
25.01.
13:15 - 14:45
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Monday
31.01.
09:15 - 10:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
La réussite du cours exige à la fois la participation active au cours et l'accomplissement d'activités en ligne sur moodle. D'autre part, l'évaluation repose sur un examen partiel en cours de semestre pour contrôler la grammaire et écrire une narration, ainsi que sur un examen à la fin de semestre pour contrôler la grammaire, écrire un compte-rendu et une prise de position. Un examen oral aura lieu fin janvier. Pour réussir l'ensemble du cours, il faut obtenir une note positive pour chaque compétence (production écrite / grammaire / compréhension orale et production orale).
Examen partiel écrit: 22.11.21
Examen final écrit: 18 et 24.1.22
Examen final oral: 25 ou 31.1.22 (sur RdV)
Examen partiel écrit: 22.11.21
Examen final écrit: 18 et 24.1.22
Examen final oral: 25 ou 31.1.22 (sur RdV)
Minimum requirements and assessment criteria
Voir descriptif du Studienplan Bachelor, niveau B2 du CECR
Examination topics
Tout ce qui aura été vu en cours et travaillé sur moodle dans le courant du semestre.
Reading list
Grammatik des heutigen Französisch
Hans-Wilhelm Klein, Hartmut Kleineidam
Verlag: Ernst Klett Sprachen
Hans-Wilhelm Klein, Hartmut Kleineidam
Verlag: Ernst Klett Sprachen
Association in the course directory
Bachelor: BAR 04 F; Master: MAR 10 F;
Lehramt (Bachelor): UF F 02; UF F 06
Lehramt (Bachelor): UF F 02; UF F 06
Last modified: Sa 20.11.2021 17:08
Élargissement des compétences de compréhension de différents supports audiovisuels (reportages, débats, films en langue standard...) et de textes écrits variés (articles de presse, extraits de textes littéraires,...).
Développement du discours explicatif et argumentatif avec production de textes narratifs et argumentatifs; intervention de manière adéquate dans des discussions (débats, dialogues, argumentation,...).
Elargissement systématique du lexique avec étude des caractéristiques de la langue parlée et des expressions idiomatiques les plus fréquentes.
Les points de grammaire au programme (concordance des temps, discours indirect, pronoms relatifs simples et complexes, négation, interrogation/impératif, pronoms personnels dans la phrase interrogative et impérative) seront traités de manière inductive à partir d'un corpus d'exemples et présentés dans une perspective contrastive, favorisant la réflexion métalinguistique et l'acquisition de la terminologie grammaticale.