Universität Wien

110209 SE Literature Seminar (BA) - Spanish (2015W)

Literatura y Revolución: Die Verarbeitung eines Nationalmythos in der mexikanischen Erzählliteratur

9.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work

teilgeblockt;
Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: German, Spanish

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 14.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 21.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 28.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 04.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 11.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 18.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 25.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 02.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Friday 11.12. 09:00 - 16:00 Sitzungssaal Romanistik UniCampus Hof 8/9 ROM 14 3G-O1-13
  • Wednesday 27.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

In dieser Lehrveranstaltung wird der "Mythos Revolution" in der mexikanischen Literatur in einem repräsentativen Querschnitt behandelt. Eine Leitfrage der Interpretation wird dabei die nach Otredad sein, die sich in der kollektiven Identitätsbildung Mexikos sowohl über eine spezifische Geschlechtsmetaphorik als auch über Thematisierungen des Indigenismo erschließt. Die Zeitspanne zwichen den behandelten Prosatexte erlaubt es, in der Haltung der Intellektuellen unterschiedliche Grade von Identifikation mit bzw. von Distanzierung zum Revolutionsmythos herauszuarbeiten. Außerdem hilft das Konzept der Otredad auch, die ästhetischen Konzepte von Mestizaje, Hybridisierung und ironischer Brechung in den Blick zu nehmen.

Assessment and permitted materials

Aktive Mitarbeit; Referat; Exposé; kommentierte Literaturliste, BA-Arbeit.

Minimum requirements and assessment criteria

Die Studierenden lernen wichtige literarische Werke Mexikos kennen und erwerben dabei die Fähigkeit, diese im Kontext des politischen nationalen Projekts ebenso zu verstehen wie in transnationalen ästhetischen und philosophischen Auseinandersetzungen, wie sie die zweite Hälfte des 20. Jahrhunderts prägen.

Examination topics

Einführungsvortrag gestützt durch PPP und audiovisuelle Repräsentationen zum Thema; Themenfindungs- und präzisierungseinheit in Kleingruppen; Referate an einem Studientag mit ausführlichen Feedbacks der LV-Leiterin und der anderen TeilnehmerInnen; Gruppendiskussionen.

Reading list

Octavio Paz: El laberinto de la soledad (1950)
Martín Luis Gúzman: La sombra del caudillo (1929)
José Revueltas: Los días terrenales (1949)
Juan Rulfo: Pedro Páramo (1955)
Rosario Castellanos: Oficio de tinieblas (1962)
Elena Garro: Los recuerdos del porvenir (1963)
La culpa es de los tlaxcaltecas (1964)
Elena Poniatowska: Hasta no verte, Jesús mío (1969)
Angela Mastretta: Arráncame la vida (1985)

Handapparat

Association in the course directory

Bachelor: BS 38 C, BS 39 C, PW 37 C; LA (Bachelor): UF S 14 SE/BS

Last modified: Mo 07.09.2020 15:32