110214 UE Spanish 2 (2020S)
Continuous assessment of course work
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA/LA: Absolvierung der StEOP und der vorhergehenden Sprachstufe
MA: s. Studienplan
BA/LA: Absolvierung der StEOP und der vorhergehenden Sprachstufe
MA: s. Studienplan
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Th 20.02.2020 09:00 to We 04.03.2020 10:00
- Deregistration possible until Th 30.04.2020 23:59
Details
max. 35 participants
Language: Spanish
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
ATENCIÓN: Las clases se realizan por vía digital (home-learning, Moodle, foro, videoconferencias).
- Monday 16.03. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Thursday 19.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Monday 23.03. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Thursday 26.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Monday 30.03. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Thursday 02.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Monday 20.04. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Thursday 23.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Monday 27.04. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Thursday 30.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Monday 04.05. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Thursday 07.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Monday 11.05. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Thursday 14.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Monday 18.05. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Monday 25.05. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Thursday 28.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 04.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Monday 08.06. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Monday 15.06. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Thursday 18.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Monday 22.06. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Thursday 25.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Monday 29.06. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Sistema de evaluación continua.
Asistencia regular, dos exámenes escritos, debates, examen oral, trabajos en casa, participación activa (véase Moodle).
Asistencia regular, dos exámenes escritos, debates, examen oral, trabajos en casa, participación activa (véase Moodle).
Minimum requirements and assessment criteria
Véase programa/currículo del Departamento.
Sistema de evaluación continua.
Asistencia regular, dos exámenes escritos, examen oral, trabajos en casa, participación activa.
La obtención de 120 puntos (60%) de un total de 200 puntos será necesaria para aprobar el curso (véase Moodle).
Sistema de evaluación continua.
Asistencia regular, dos exámenes escritos, examen oral, trabajos en casa, participación activa.
La obtención de 120 puntos (60%) de un total de 200 puntos será necesaria para aprobar el curso (véase Moodle).
Examination topics
Los contenidos tratados a lo largo del curso (véase Moodle).
Reading list
Manual propio con bibliografía recomendada.
Dos libros de lectura obligatoria.
Spanisch Grundwortschatz, Hueber Verlag.
El material se comenta en la primera sesión del curso (véase Moodle).
Dos libros de lectura obligatoria.
Spanisch Grundwortschatz, Hueber Verlag.
El material se comenta en la primera sesión del curso (véase Moodle).
Association in the course directory
Bachelor: 13 S; BAR 04 S; Master: MAR 10 S; Lehramt: UF S 06; UF S 02
Last modified: Mo 07.09.2020 15:20
Comprensión lectora, productiva y auditiva.
Estructuras gramaticales según el programa/currículo del Departamento (B2 +).
Ampliación léxico.
Métodos de enseñanza y aprendizaje participativos.
Ejercicios individuales y en grupo, así como ejercicios prácticos y orientados a la comunicación (véase Moodle).