110225 UE French 1 (2021W)

5.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 11 - Romanistik

Continuous assessment of course work

MIXED

Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA (1. romanische Sprache)/ Lehramt (Bachelor): Einstufungstest B1 oder Absolvierung des Aufbaukurses
BA (2. romanische Sprache): Absolvierung der StEOP der Erstsprache, Einstufungstest B1
MA: s. Studienplan

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Mo 11.10.2021 14:00 to Tu 12.10.2021 15:00
Deregistration possible until Su 31.10.2021 23:59

Details

max. 40 participants

Language: French

Lecturers

Chantal Adobati

Classes (iCal) - next class is marked with N

Le programme présenté, élaboré initialement sur la base d'un enseignement présentiel, pourra être amené à subir des modifications imposées par l'évolution de la situation liée au Coronavirus et prendre une autre forme comme, par exemple, celle d'un enseignement hybride ou de cours en visioconférence.

Dans la mesure du possible, les examens écrits se feront sur place (à l'université).

Les étudiant(e)s seront naturellement informé(e)s en temps voulu.

    
    Thursday
    14.10.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
    
    Friday
    15.10.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    21.10.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
    
    Friday
    22.10.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    28.10.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
    
    Friday
    29.10.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    04.11.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
    
    Friday
    05.11.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    11.11.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
    
    Friday
    12.11.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    18.11.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
    
    Friday
    19.11.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    25.11.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
    
    Friday
    26.11.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    02.12.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
    
    Friday
    03.12.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    09.12.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
    
    Friday
    10.12.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    16.12.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
    
    Friday
    17.12.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Friday
    07.01.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    13.01.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
    
    Friday
    14.01.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    20.01.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
    
    Friday
    21.01.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
    
    Thursday
    27.01.
    13:15 - 14:45
    Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
    
    Friday
    28.01.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

Ce cours vise à développer la compréhension et la production de langue, à l'oral comme à l'écrit, à partir de documents authentiques (articles de presse, textes littéraires, documents audio/vidéo).
Nous nous entraînerons à la rédaction de textes argumentatifs et narratifs, à la compréhension orale de courts documents audio/vidéo et à la compréhension écrite à travers des activités diversifiées.
Les points de grammaire seront traités de manière inductive à partir d'un corpus d'exemples favorisant la réflexion métalinguistique et l'acquisition de la terminologie grammaticale.
* Programme de grammaire:
Structures syntaxiques fondamentales
Groupe nominal: nombre et genre, déterminants, pronoms I (pronoms personnels phrases affirmatives et négatives), adjectif/place de l'adjectif.
Groupe verbal : morphologie, temps du passé et accord du participe passé, formation du passé simple, conditionnel et phrases hypothétiques, emplois les plus courants du subjonctif.
Nous élargirons le vocabulaire: formation de mots, dérivation (nominalisation), composition; expressions idiomatiques.
Des "outils de travail": seront présentés: grammaires et dictionnaires, bibliothèques, médiathèque de l'Institut francais, médias francophones, sites et applications Internet.

Assessment and permitted materials

Préparation sérieuse et régulière des cours et des activités proposées en cours et / ou sur Moodle
L' évaluation repose sur 2 sessions d'examens écrits (une en milieu de semestre, une en fin de semestre), une présentation orale pendant le semestre et un examen oral fin juin portant sur 2 livres choisis sur la liste présentée dans la première séance de cours.
Le seul outil autorisé aux examens est un dictionnaire unilingue pour les examens de production écrite.

Minimum requirements and assessment criteria

Compétences linguistiques de niveau B1/B2
Les points obtenus aux sessions d'examens (avril/mai et juin) seront additionnés et répartis sur trois piliers (1er domaine : grammaire / 2ème domaine : production écrite / 3ème domaine : compétence orale).
Chaque bloc de compétence doit être positif (c'est-à-dire que l'étudiant(e) doit atteindre la moitié des points au minimum). Un bloc négatif ne peut pas compenser un autre bloc positif.
La note globale permettant à l'étudiant(e) de passer au cours supérieur se calculera à partir de l'ensemble des points obtenus aux 3 piliers positifs.

Examination topics

- Deux examens de grammaire (portant sur les points de grammaire au programme)
- Trois examens de production écrite (Écriture d'un texte narratif; Écriture d'un fait divers aux temps du passé, Écriture d'une prise de position sur un article de presse)
- Un examen de compréhension orale
- Un examen oral fin janvier-début février (entretien portant sur les deux livres choisis sur la liste de lecture proposée)

Reading list

Les étudiant.e.s inscrit.e.s à ce cours doivent se procurer le livre suivant:
Sylvie Poisson-Quinton, Reine Minram et Michèle Maheo-Le Coadic, Grammaire expliquée du francais, Niveau intermédiaire, Paris, CLE International, 2007.
Une bibliographie avec des recommandations d’ouvrages sera présentée lors des premières séances de cours

Association in the course directory

Bachelor: BAR 04/10 F; MA: MAR 10 F;
LA Bachelor: UF F 05, UF F 02

Last modified: Mo 20.09.2021 11:48