110228 UE French B (2017W)
Continuous assessment of course work
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt / Master: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
Lehramt / Master: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 25.09.2017 09:00 to Tu 03.10.2017 10:00
- Registration is open from Fr 03.11.2017 09:00 to Mo 13.11.2017 09:30
- Deregistration possible until Mo 13.11.2017 09:30
Details
max. 25 participants
Language: French
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Thursday 12.10. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Thursday 19.10. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Thursday 09.11. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Thursday 16.11. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Thursday 23.11. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Thursday 30.11. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Thursday 07.12. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Thursday 14.12. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Thursday 11.01. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Thursday 18.01. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Thursday 25.01. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
La note globale reposera certes sur la préparation des séances et la participation active pendant celles-ci, mais principalement sur les notes obtenues lors de deux partiels écrits (un en milieu, un en fin de semestre) et d'un partiel oral (en fin de semestre). Les partiels écrits dureront chacun 2h30, l'examen oral 15 minutes. Pour les partiels écrits, le dictionnaire unilingue français (sur papier) est autorisé.
Minimum requirements and assessment criteria
Les critères d'évaluation correspondent à ceux définis par le CECR pour le niveau C1-C2. La grille d'évaluation avec un barème de points utilisée pour les épreuves de FB sera présentée avant les examens.
Pour réussir le cours, il faut obtenir une note supérieure ou égale à la moyenne aux épreuves de production écrite ET aux épreuves de production orale.
ll est attendu des étudiant.e.s qu'ils et elles suivent l'actualité dans la presse francophone tout au long du semestre et qu'ils et elles fournissent un travail personnel conséquent en dehors des séances de cours proprement dites.
Pour réussir le cours, il faut obtenir une note supérieure ou égale à la moyenne aux épreuves de production écrite ET aux épreuves de production orale.
ll est attendu des étudiant.e.s qu'ils et elles suivent l'actualité dans la presse francophone tout au long du semestre et qu'ils et elles fournissent un travail personnel conséquent en dehors des séances de cours proprement dites.
Examination topics
Les deux examens de production écrite seront, pour le premier, un exercice d'écriture créative/d'invention à partir d'un extrait de texte littéraire, pour le second un exercice de rédaction d'une synthèse à partir de documents audio(visuels).
Les étudiant.e.s devront, au cours de semestre, présenter (en groupes) une revue de presse et / ou un discours à l'oral.
L'examen oral en fin de semestre reposera sur quatre ouvrages tirés de la liste proposée en début de semestre.
Les étudiant.e.s devront, au cours de semestre, présenter (en groupes) une revue de presse et / ou un discours à l'oral.
L'examen oral en fin de semestre reposera sur quatre ouvrages tirés de la liste proposée en début de semestre.
Reading list
Des ouvrages de référence seront présentés tout au long du semestre au fil des activités.
Association in the course directory
Master: MAR B F; MAR 02 F; Lehramt (Diplom): 520-F; Lehramt (Bachelor): UF F 04
Last modified: Mo 07.09.2020 15:32
A l'oral, outre le travail en classe sur les textes ainsi que les prises de parole plus ou moins (in)formelles, nous travaillerons sur deux types précis d'activités: d'une part, la revue de presse, d'autre part la présentation de discours.
Le cours est centré sur les étudiant.e.s: le travail sur les activités de compréhension et production écrites, dûment préparé à la maison, sera, dans les cours, tout d'abord discuté en groupes puis donnera lieu à des échanges avec l'ensemble des participant.e.s. De même, les revues de presse et les discours seront l'occasion d'ouvrir des espaces de discussion.