110229 UE Spanish 1 (2013W)
Continuous assessment of course work
Labels
Voraussetzungen lt. Studienplan:BA (alt, 1. romanische Sprache): Absolvierung des Pflichtmoduls OLV 1BA (alt, 2. romanische Sprache): Absolvierung der Grundmodule Sprach- und Literaturwissenschaft und ausreichende Sprachkenntnisse (Einstufungstest empfohlen)BA (ab WS 2011, 1. romanische Sprache): Nachweis des Einstiegslevels (verbindlicher Einstufungstest)BA (ab WS 2011, 2. romanische Sprache): Absolvierung der StEOP und Nachweis des Einstiegslevels (verbindlicher Einstufungstest)MA: s. StudienplanLehramt (alt): Absolvierung des Basiskurses oder vergleichbare SprachkenntnisseLehramt (ab WS 2012): Nachweis des Einstiegslevels (Einstufungstest)
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Fr 04.10.2013 09:00 to Mo 07.10.2013 12:00
- Deregistration possible until Th 31.10.2013 12:00
Details
max. 30 participants
Language: Spanish
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Friday 11.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Monday 14.10. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Friday 18.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Monday 21.10. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Friday 25.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Monday 28.10. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Monday 04.11. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Friday 08.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Monday 11.11. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Friday 15.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Monday 18.11. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Friday 22.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Monday 25.11. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Friday 29.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Monday 02.12. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Friday 06.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Monday 09.12. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Friday 13.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Monday 16.12. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Friday 10.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Monday 13.01. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Friday 17.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Monday 20.01. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Friday 24.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Monday 27.01. 19:00 - 20:30 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Friday 31.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Continuous assessment
First written examination (60 points) Examination covering part of the course material
Second and Final written examination (90 points)
Oral examination (40 points)
Homework (10 points)
First written examination (60 points) Examination covering part of the course material
Second and Final written examination (90 points)
Oral examination (40 points)
Homework (10 points)
Minimum requirements and assessment criteria
Comprensión del lenguaje oral y escrito en lengua standard.
Producción de textos de estructura gramatical fácil.
Producción de textos para contar experiencias y hechos pasados.
Producción de textos y expresión oral para expresar nuestros deseos, hablar de la opinión propia y explicar los fundamentos de nuestros pensamientos e ideas.
Mejora verbal de nuestra entonación y fonética de una manera eficaz y eficiente.
Mejora escrita de nuestra ortografía.
Ampliación de vocabulario, mejora de las estrategias de comunicación en un campo personal.Durante el semestre se intentará la máxima participación con ejercicios de debate, discusión y charla, empezaremos a producir textos a lo largo del curso, partiendo de frases simples hasta llegar a escribir pequeños textos cada vez más complejos para mejorar nuestras estructuras gramaticales.
Para mejorar la comprensión lectora trabajaremos textos literarios cortos, bien de teatro, narrativa o crítica.
La producción oral y la participación en clase son obligatorias y valoradas.
Producción de textos de estructura gramatical fácil.
Producción de textos para contar experiencias y hechos pasados.
Producción de textos y expresión oral para expresar nuestros deseos, hablar de la opinión propia y explicar los fundamentos de nuestros pensamientos e ideas.
Mejora verbal de nuestra entonación y fonética de una manera eficaz y eficiente.
Mejora escrita de nuestra ortografía.
Ampliación de vocabulario, mejora de las estrategias de comunicación en un campo personal.Durante el semestre se intentará la máxima participación con ejercicios de debate, discusión y charla, empezaremos a producir textos a lo largo del curso, partiendo de frases simples hasta llegar a escribir pequeños textos cada vez más complejos para mejorar nuestras estructuras gramaticales.
Para mejorar la comprensión lectora trabajaremos textos literarios cortos, bien de teatro, narrativa o crítica.
La producción oral y la participación en clase son obligatorias y valoradas.
Examination topics
La enseñanza será participativa en clase, con trabajo individual y en grupo.
Primero se explicará la gramática detalladamente, y después tendremos diferentes prácticas tanto habladas como escritas. Siempre se harán ejercicios escritos al final de cada capítulo o parte de la gramática explicada.Habrá siempre un enfoque comunicativo, tratando la mayor interacción con el alumno posible mediante: temas de debate, diálogos, conversaciones...
Primero se explicará la gramática detalladamente, y después tendremos diferentes prácticas tanto habladas como escritas. Siempre se harán ejercicios escritos al final de cada capítulo o parte de la gramática explicada.Habrá siempre un enfoque comunicativo, tratando la mayor interacción con el alumno posible mediante: temas de debate, diálogos, conversaciones...
Reading list
Work material:
Obligatory Read: Gabriel García Márquez, "crónica de una muerte anunciada".
Glossary, dictionary: Grundwortschatz A1-B2 (8000 Wörter), Hueber Verlag.
More work material: Class material, will tell you the first day of class.
Obligatory Read: Gabriel García Márquez, "crónica de una muerte anunciada".
Glossary, dictionary: Grundwortschatz A1-B2 (8000 Wörter), Hueber Verlag.
More work material: Class material, will tell you the first day of class.
Association in the course directory
Bachelor: 11 C, PR 11 C; Master: MSK, MLM 111/311 C, MFR, MIT, MIB, MSO 111 C, MAR 411 S; Lehramt: 101-S
Last modified: Mo 07.09.2020 15:32
Desarrollo progresivo de las cuatro competencias lingüísticas (comprensión lectora y auditiva, expresión oral y escrita)
Entonación y pronunciación, ortografía.
Ampliación de vocabulario y expresiones de comunicación
Mejorar nuestras estrategias de comunicación.