Universität Wien

110230 SE Literature Seminar (MA) - Romanian (2024S)

Prozatori români ai secolului XX (V.Voiculescu; L. Rebreanu; M. Sadoveanu; M. Eliade; M. Preda; S. Banulescu)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work
ON-SITE

Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule (Pflichtmodule); Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen
MA: s. Studienplan
Moodle
We 22.05. 13:15-14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: Romanian

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Wednesday 13.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Wednesday 20.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Wednesday 10.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Wednesday 17.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Wednesday 24.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Wednesday 08.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Wednesday 15.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Wednesday 29.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Wednesday 05.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Wednesday 12.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Wednesday 19.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Wednesday 26.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

Prin acest seminar propun analiza unor proze semnificative ale literaturii române din sec. al XX-lea. Vom analiza prozele unor autori precum V. Voiculescu; L. Rebreanu; M. Sadoveanu; M. Eliade; M. Preda; S. Bănulescu.
Obiective:
-familiarizarea studenților cu diferite tipologii narative moderne;
-cunoașterea contextului literar și istoric;
-exersarea abilităților analitice pe textul narativ.
Corpus de texte propuse:
- V. Voiculescu, „Pescarul Amin”;
- L. Rebreanu, „Nuvele” și „Ciuleandra”;
- M. Sadoveanu, „La Hanul Ancuței” și „Baltagul”;
- M. Eliade, „Pe strada Mântuleasa”și „Maitreyi;
- M. Preda, „Nuvele”
-Ș. Bănulescu, „Mistreții erau blânzi”;
-S. Titel, „Noaptea inocenților”.

Assessment and permitted materials

Asistența activă la curs
Prezentarea unui text pe parcursul semestrului
Referat
Examen final

Minimum requirements and assessment criteria

1. Înțelegerea tipologiilor narative, a contextului și a specificului estetic;
2. Analiza critica a diferitelor forme narative moderne;
3. Prezentarea adecvata a unui text narativ.

Examination topics

- V. Voiculescu, „Pescarul Amin”;
- L. Rebreanu, „Nuvele” și „Ciuleandra”;
- M. Sadoveanu, „La Hanul Ancuței” și „Baltagul”;
- M. Eliade, „Pe strada Mântuleasa”și „Maitreyi;
- M. Preda, „Nuvele”
-Ș. Bănulescu, „Mistreții erau blânzi”;
-S. Titel, „Noaptea inocenților”.

Reading list

-G. Călinescu, „Istoria literaturii române de la origini până în prezent” (1941);
-N. Manolescu, „Istoria critică a literaturii române” (2001)
-A. Marino, „Biografia ideii de literatură” (1984);
-K. Hamburger, „Logica genurilor literare” (1986);
-D. Comloșan, „Teoria textului literar” (2003);
-M. Călinescu, „Cinci fețe ale modernității” (1995).

Association in the course directory

BA: BAR 11/14/15 R;MA:
MAR 01/04/05/06/07/08/09 a/b, 03b

Last modified: Fr 22.03.2024 09:25