110245 SE Landes- und Sprachwissenschaftliches Seminar (BA/MA) - Französisch (2011S)
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Continuous assessment of course work
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Diplom/LA: 4 ECTS; BA: 9 ECTS; MA/Lektürekurs: 5 ECTS; Voraussetzungen lt. Studienplan: Bachelor: Absolvierung der Grund- und Aufbaumodule; Master: s. Studienplan; Diplom/Lehramt: Absolvierung der Sprachbeherrschung/1. Studienabschnitt und der Literaturwissenschaft/1. Studienabschnitt
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Th 24.02.2011 09:00 to Mo 28.02.2011 12:00
- Registration is open from We 02.03.2011 09:00 to Th 03.03.2011 12:00
- Deregistration possible until Th 31.03.2011 12:00
Details
max. 25 participants
Language: French
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 15.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Tuesday 22.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Tuesday 29.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Tuesday 05.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Tuesday 12.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Tuesday 03.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Tuesday 10.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Tuesday 17.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Tuesday 24.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Tuesday 31.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Tuesday 07.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Tuesday 21.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Tuesday 28.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Dans le cadre de ce séminaire, nous tenterons de comprendre certains aspects de la créolité des Antilles dites françaises; la créolité étant définie comme "agrégat interactionnel ou transactionnel, des éléments culturels caraïbes, européens, africains, asiatiques, et levantins, que le joug de l'Histoire a réunis sur le même sol". (Eloge de la créolité, p.26). Seront abordés au cours du semestre, les aspects anthropologiques, linguistiques et civilisationnels des îles de la Martinique et de la Guadeloupe.
Assessment and permitted materials
- Présence et participation à chaque séance
- Exposé oral et remise d'un travail de synthèse en fin de semestre
- Exposé oral et remise d'un travail de synthèse en fin de semestre
Minimum requirements and assessment criteria
Nous tenterons ensemble de réfléchir à la créolité en tant que caractère spécifique des Antilles mais aussi, selon les théoriciens de la créolité, en tant que modèle du futur (de l'humanité). Les séances comprendront une introduction générale et des apports personnels proposés à la réflexion des participant-e-s, d'une part, et d'autre part, des interventions individuelles, à partir d'un thème au choix. Avant chaque intervention, il y aura au préalable, concertation et discussion avec l'enseignante.
Examination topics
Les séances comprendront:
- Lecture en séances, de certains textes fondateurs et discussion
- Réflexion autour de certaines questions à partir d'un choix de supports iconographiques et multi-media, etc.
- exposés sous forme d'interventions individuelles, des participant-e. Avant chaque intervention, il y aura au préalable, concertation et discussion avec l'enseignante.
- Lecture en séances, de certains textes fondateurs et discussion
- Réflexion autour de certaines questions à partir d'un choix de supports iconographiques et multi-media, etc.
- exposés sous forme d'interventions individuelles, des participant-e. Avant chaque intervention, il y aura au préalable, concertation et discussion avec l'enseignante.
Reading list
Une bibliographie complète sera distribuée lors de la première séance. Quelques titres, en guise de préparation:
Bebel-Gisler, 1976, La langue créole, force jugulée (FB Romanistik)/ Cultures et pouvoirs dans la Caraibe.
Bernabé, J./Chamoiseau, P./Confiant, R., 1989, Eloge de la créolité
Chamoiseau, Patrick, 1997, Ecrire en pays dominé
Condé, Maryse, 1993, La Civilisation du bossale (FB Romanistik)
Deville, R./ Georges, N., 1996, Les Départements d'outre-mer. L'autre décolonisation
Fanon, Franz, 1952, Peau noire, masques blancs (FB Romanistik)
Bebel-Gisler, 1976, La langue créole, force jugulée (FB Romanistik)/ Cultures et pouvoirs dans la Caraibe.
Bernabé, J./Chamoiseau, P./Confiant, R., 1989, Eloge de la créolité
Chamoiseau, Patrick, 1997, Ecrire en pays dominé
Condé, Maryse, 1993, La Civilisation du bossale (FB Romanistik)
Deville, R./ Georges, N., 1996, Les Départements d'outre-mer. L'autre décolonisation
Fanon, Franz, 1952, Peau noire, masques blancs (FB Romanistik)
Association in the course directory
Bachelor: BS 28/48 F, BS 29/49 F, PW 27/47 F, Master: MSK 122/222 F, MFR 122/342/343 F, MLM 322 F; Diplom: 611/651/652/653- F, 681/682/683- F, Lehramt: 691- F, 692- F
Last modified: Mo 07.09.2020 15:33