Universität Wien

110245 SE Regional Studies Seminar (MA) - French (2021S)

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6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work

Voraussetzungen lt. Studienplan:
MA: s. Studienplan; Lehramt (Master): keine
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: French

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Ce séminaire est également ouvert aux étudiant*es désirant le suivre par intérêt mais n'ayant pas l'intention d'obtenir de note/d'ECTS.
En raison de ma participation à un colloque le 26 avril, le cours de ce jour-là n'aura pas lieu.
A ce jour, le séminaire se fera dans le cadre de visioconférences, qui alterneront parfois avec des séances de travail en autonomie, selon des modalités qui seront communiquées précisément aux participant*es à une date ultérieure.

  • Monday 08.03. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Monday 15.03. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Monday 22.03. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Monday 12.04. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Monday 19.04. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Monday 26.04. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Monday 03.05. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Monday 10.05. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Monday 17.05. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Monday 31.05. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Monday 07.06. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Monday 14.06. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Monday 21.06. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Monday 28.06. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

L’objectif de ce cours est de permettre aux étudiant*es de découvrir et/ou d’approfondir leurs connaissances (de) ce que l’on propose d’appeler, au sens large, la/les culture(s) queer en France – comprise(s) aussi bien comme savoirs (théoriques) que comme actions.
Après avoir retracé l’histoire de ces savoirs engagés en travaillant notamment sur des textes de philosophes, de sociologues et d’écrivains français*es – de Michel Foucault et Guy Hocquenghem à Didier Eribon en passant par Elsa Dorlin ou encore Virginie Despentes –, nous nous pencherons sur l’ensemble des champs de réflexion et d’actions sous l’angle queer.
Nous verrons à quel point la pensée queer (la mauvaise cousine de la pensée straight (Monique Wittig)), permet de réfléchir sur de nombreux sujets qui (pré-)occupent la société française aujourd’hui – l’on pense aux projets de loi sur la PMA, à la question des élèves trans à l’école, à la Manif pour tous, #metoo, etc.
A ce jour, le séminaire se fera dans le cadre de visioconférences, qui alterneront parfois avec des séances de travail en autonomie, selon des modalités qui seront communiquées précisément aux participant*es à une date ultérieure. Des interventions magistrales de l'enseignant, des travaux en groupes entre étudiant*es et des séquences en plenum s'enrichiront mutuellement.
La première partie de chaque séance sera consacrée à l'actualité francaise immédiate.

Assessment and permitted materials

L’évaluation du séminaire repose sur
- la préparation sérieuse de chaque séance (lecture de textes, écoute d’émissions, visionnage de films, etc.) et la participation active pendant les visioconférences sur Zoom.
- Un résumé d’un ou plusieurs document(s) à rendre.
- Une présentation en groupe sur un sujet donné (la liste des sujets sera présentée et commentée lors de la première ou deuxième séance).
- Un dossier de 20 pages environ, individuel, sur un sujet donné.
Le dossier de séminaire doit m'être rendu, en format électronique ET en format papier, le 31 août 2021 au plus tard.

Minimum requirements and assessment criteria

Les étudiant*es ne peuvent être absent*es à plus de 2 séances (sans justification) en visioconférence s'ils/si elles souhaitent valider le cours.
Voir plus haut ("Art der Leistungskontrolle")
Pour pouvoir obtenir une note globale positive pour ce cours, les étudiant*es doivent obtenir une note "positive" à chacun des trois ensembles:
1) Préparation, participation et présentation
2) Résumé
3) Dossier de séminaire

Examination topics

Reading list

Trois milliards de pervers. La Grande Encyclopédie des Homosexualités (1973/2015)
Bergström, Marie, Les nouvelles lois de l’amour. Sexualité, couple et rencontres au temps du numérique (2019).
Boursier, Sam, Queer Zone redux. La trilogie (2018).
Chollet, Mona, Beauté fatale. Les nouveaux visages d’une aliénation féminine (2015).
Despentes, Virginie, King Kong théorie(2006).
Dorlin, Elsa, Sexe, genre et sexualités (2008)
Eribon, Didier, Réflexions sur la question gay (1999).
Eribon, Didier, Une morale du minoritaire, Variation sur le thème de Jean Genet (2001).
Eribon, Didier, Retour à Reims (2009).
Foucault, Michel, Histoire de la sexualité. Tome 1 : La Volonté de savoir (1976).
Hocquenghem, Guy, Le désir homosexuel (1972)
Idier, Antoine, LGBT+. Archives des mouvements LGBT+. Une histoire de luttes de 1890 à nos jours (2018).
Idier, Antoine, Les vies de Guy Hocquenghem. Politique, sexualité, culture (2017).
Murat, Laure, La loi du genre. Une histoire culturelle du « troisième sexe » (2006).
Perreau, Bruno, Qui a peur de la théorie queer ? (2018).
Prearo, Massimo, Le moment politique de l’homosexualité. Mouvements, identités et communautés en France (2014).
Tissot, Sylvie, Gayfriendly. Acceptation et contrôle de l’homosexualité à Paris et à New York (2018).
Wittig, Monique, La pensée straight (1992).

Association in the course directory

MAR 05/06/07/08/09 a/b; UF MA F 02

Last modified: We 09.06.2021 20:08