Universität Wien

110277 VO Extension module linguistic lecture - French (2017W)

Das Phänomen der "Glottophobie" in der französischen Sprachgeschichte und -politik

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik

Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA/LA: Absolvierung der StEOP
Moodle

Details

Language: German, French

Examination dates

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 10.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 17.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 24.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 31.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 07.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 14.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 21.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 28.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 05.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 12.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 09.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 16.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Tuesday 23.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

Antoine de Rivarol bewertet im Jahr 1783 die deutsche Sprache als 'trop riche et trop dure à la fois', dem Englischen wird 'obscurité' vorgeworfen und das Italienische qualifiziert er als 'insupportable dans une bouche virile'. Solche Urteile über Sprachen erscheinen uns heute als überholt und allenfalls skurril. Andererseits bleiben aber die Sprachgeschichtsschreibung und die Sprachpolitik in Frankreich vom Prinzip der Défense beherrscht, das neben dem traditionellen Lob des Französischen immer auch die latente Abwertung anderer Sprachen/Varientäten und ihrer SprecherInnen beinhaltet.
In der VO möchte ich die Geschichte dieser symbolischen Sonderstellung der französischen Sprache anhand der wesentlichen Ereignisse und Institutionen darstellen. Dabei ist es mir besonders wichtig zu zeigen, dass die Abwertung einer Sprache/Varietät immer auch direkt die SprecherInnen betrifft, deren Art zu sprechen sehr oft zu sozialen Nachteilen führt. Denn Glottophobie meint nicht nur die 'Angst' vor einer anderen Sprache, sondern v.a. die Diskriminierung der Personen, die diese Sprache/Varietät sprechen. - Ein Phänomen, das nicht zuletzt im Rahmen der Frankophonie deutlich zu beobachten ist.-
Ziel der VO ist es, die enge Verflechtung von sprachlichen, kulturellen, politischen und sozialen Faktoren in der französischen Sprachgeschichte unter Bezug auf soziolinguistische und kulturwissenschaftliche Ansätze deutlich zu machen und gleichzeitig die Sensibilität für sprachliche Diskriminierungsmechnismen allgemein zu stärken.

Assessment and permitted materials

Schriftliche Abschlussklausur. Erster Termin Di, 30.1.2018.

Minimum requirements and assessment criteria

Für einen erfolgreichen Abschluss sind mindestens 50 % der in der Abschlussklausur erreichbaren Punkte notwendig; beurteilt werden sowohl die inhaltliche Richtigkeit und Vollständigkeit als auch die Fähigkeit zur angemessenen Darstellung der Sachverhalte/Zusammenhänge (deutsch oder französisch).

Examination topics

Inhalte, die in der VO vorgetragen werden sowie Zusatzmaterial auf moodle

Reading list

Blanchet, Philippe, Discriminations: combattre la glottophobie. Paris 2016. Bourdieu, Pierre, Ce que parler veut dire. L’économie des échanges linguistiques. Paris 1982. ; Charaud, Jacques (éd.), Nouvelle histoire de la langue française. Paris 1999.; Hagège, Claude, Le Français - Histoire d'un combat. Paris 1996.

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Bachelor: EM 23 F; PR 12 F; BAR 06/09 F; Lehramt: Wahlfach

Last modified: Mo 07.09.2020 15:33