Universität Wien

110277 UE Occitan 2 (2022S)

Vertiefung Okzitanisch

5.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work

Voraussetzungen lt. Studienplan:
Absolvierung von Okzitanisch 1

Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 35 participants
Language: Occitan

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Friday 18.03. 11:15 - 14:15 (ehem. Seminarraum ROM 11 (3B-O1-39) UniCampus)
  • Friday 25.03. 11:15 - 14:15 (ehem. Seminarraum ROM 11 (3B-O1-39) UniCampus)
  • Friday 01.04. 11:15 - 14:15 (ehem. Seminarraum ROM 11 (3B-O1-39) UniCampus)
  • Friday 08.04. 11:15 - 14:15 (ehem. Seminarraum ROM 11 (3B-O1-39) UniCampus)
  • Friday 29.04. 11:15 - 14:15 (ehem. Seminarraum ROM 11 (3B-O1-39) UniCampus)
  • Friday 06.05. 11:15 - 14:15 (ehem. Seminarraum ROM 11 (3B-O1-39) UniCampus)
  • Friday 13.05. 11:15 - 14:15 (ehem. Seminarraum ROM 11 (3B-O1-39) UniCampus)
  • Friday 20.05. 11:15 - 14:15 (ehem. Seminarraum ROM 11 (3B-O1-39) UniCampus)
  • Friday 27.05. 11:15 - 14:15 (ehem. Seminarraum ROM 11 (3B-O1-39) UniCampus)
  • Friday 03.06. 11:15 - 14:15 (ehem. Seminarraum ROM 11 (3B-O1-39) UniCampus)
  • Friday 10.06. 11:15 - 14:15 (ehem. Seminarraum ROM 11 (3B-O1-39) UniCampus)
  • Friday 17.06. 11:15 - 14:15 (ehem. Seminarraum ROM 11 (3B-O1-39) UniCampus)
  • Friday 24.06. 11:15 - 14:15 (ehem. Seminarraum ROM 11 (3B-O1-39) UniCampus)

Information

Aims, contents and method of the course

ZIELE:
– Vermittlung einer grundlegenden alltagssprachlichen Kompetenz des (languedokisch geprägten) Standardokzitanischen (GERS-Niveau: A2)
– Erlangung rezeptiver Grundkenntnisse (GERS-Niveau: A2/B1)
– Beschäftigung mit der okzitanischen Sprache, Gesellschaft und Kultur in diachroner wie synchroner Hinsicht

INHALTE:
– Aussprache des Standardokzitanischen
– sprachliche Strukturen und Lexik des Standardokzitanischen
– okzitanische Sprach-, Sozial- und Kulturgeschichte bis zum heutigen Tage
– soziolinguistische Charakteristika (v. a. Dialekte)
– aktuelle Entwicklungen rund um das Okzitanische (v. a. Politik, Bildungswesen und Kultur)

METHODEN:
– Mischung aus kommunikativ-pragmatischem Ansatz sowie klassischem Fremdsprachenunterricht
– Phasen des Flipped Classroom zur selbstständigen Vorbereitung von sprachlich-kommunikativen Themen
– Einbeziehung authentischer Materialien aus Presse, Fernsehen, Musik und Literatur

Assessment and permitted materials

– aktive laufende Mitarbeit im Unterricht (Teilnahme und Vorbereitung der folgenden Einheiten)
– schriftliche Arbeitsaufträge zur Festigung sprachlicher Inhalte und zur Überprüfung soziokultureller Inhalte
– schriftliche Abschlussprüfung

Minimum requirements and assessment criteria

– regelmäßige und aktive Teilnahme am Kurs (max. zwei entschuldigte Absenzen aufgrund der Blockung)
– Abgabe der schriftlichen Arbeitsaufträge
– positive schriftliche Abschlussprüfung

Examination topics

– Lexik und sprachliche Strukturen (Morphologie, Grammatik und Syntax) für Kommunikationssituationen des alltäglichen Lebens (GERS-Niveau: A2)
– Leseverständnis (GERS-Niveau: A2/B1)

Reading list

Arbeitsmaterialien zu sprachlichen sowie landeswissenschaftlichen Themen werden im begleitenden Moodle-Kurs bereitgestellt.

Association in the course directory

BA: BAR 13 Oc; LA: Wahlfach

Last modified: We 09.08.2023 00:15