110285 UE French 3 (2025W)
Continuous assessment of course work
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA/LA/MA: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
BA/LA/MA: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 01.09.2025 09:00 to Mo 22.09.2025 10:00
- Deregistration possible until Fr 31.10.2025 23:59
Details
max. 30 participants
Language: French
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 07.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Friday 10.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 14.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Friday 17.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 21.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Friday 24.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 28.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Friday 31.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 04.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Friday 07.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 11.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- N Friday 14.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 18.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Friday 21.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 25.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Friday 28.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 02.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Friday 05.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 09.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Friday 12.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 16.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Friday 19.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Friday 09.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 13.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Friday 16.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 20.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Friday 23.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Tuesday 27.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Friday 30.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Outre la préparation des séances ainsi que la participation active et pertinente pendant celles-ci, l'évaluation prendra en compte les résultats obtenus lors de deux examens de grammaire (en milieu et en fin de semestre), de deux partiels de production écrite (en milieu et en fin de semestre), d'un examen de compréhension orale (en fin de semestre) et d'un examen oral en fin de semestre (avec un temps de préparation) dans le cadre duquel l’étudiant.e devra analyser un extrait d’un roman ou une chanson, analyse qui donnera ensuite lieu à des échanges sur les enjeux et thèmes du texte en question.L'usage d'un dictionnaire papier français unilingue est autorisé pour les examens de production écrite (commentaire dirigé) uniquement.
Le recours aux outils de l'IA n'est pas permis.
Le recours aux outils de l'IA n'est pas permis.
Minimum requirements and assessment criteria
- Trois absences maximum pendant l'ensemble du semestre sont autorisées pour pouvoir se présenter aux examens finaux. Une absence lors d'un examen devra être immédiatement justifiée par une attestation médicale officielle.
- Le niveau à atteindre à la fin du cours F3 correspond au niveau B2+/C1 défini par le CECR. Pour réussir le cours, il faudra donc faire preuve de connaissances et de compétences correspondant à ce niveau dans un CONTEXTE UNIVERSITAIRE.
- Une grille d'évaluation avec les critères et le barème sera présentée dans l'une des premières séances.- Il est attendu des étudiant.e.s qu'iels se tiennent au courant de l'actualité francophone pendant le semestre et qu'iels fournissent un travail personnel conséquent en dehors des séances de cours proprement dites.Nombre maximum de points : 120
1er examen sur table (commentaire dirigé) : 30
2ème examen sur table (commentaire dirigé) : 30
1er examen de grammaire : 10
2ème examen de grammaire : 15
Compréhension orale : 10
Examen oral : 25
Il faut obtenir au moins 60% des points, c'est-à-dire 72 points, pour avoir une note "positive".Dans le cas d'une note "positive", les étudiant.es pourront obtenir quelques points en plus pour leur participation active et pertinente ainsi que pour leur(s) présentation(s) à l'oral pendant le cours.Notes obtenues une fois la moyenne faite sur 20 points:
18-20 - Sehr gut (1)
16-17 - Gut (2)
14-15 - Befriedigend (3)
12-13 - Genügend (4)
0-11 - Nicht genügend (5)
- Le niveau à atteindre à la fin du cours F3 correspond au niveau B2+/C1 défini par le CECR. Pour réussir le cours, il faudra donc faire preuve de connaissances et de compétences correspondant à ce niveau dans un CONTEXTE UNIVERSITAIRE.
- Une grille d'évaluation avec les critères et le barème sera présentée dans l'une des premières séances.- Il est attendu des étudiant.e.s qu'iels se tiennent au courant de l'actualité francophone pendant le semestre et qu'iels fournissent un travail personnel conséquent en dehors des séances de cours proprement dites.Nombre maximum de points : 120
1er examen sur table (commentaire dirigé) : 30
2ème examen sur table (commentaire dirigé) : 30
1er examen de grammaire : 10
2ème examen de grammaire : 15
Compréhension orale : 10
Examen oral : 25
Il faut obtenir au moins 60% des points, c'est-à-dire 72 points, pour avoir une note "positive".Dans le cas d'une note "positive", les étudiant.es pourront obtenir quelques points en plus pour leur participation active et pertinente ainsi que pour leur(s) présentation(s) à l'oral pendant le cours.Notes obtenues une fois la moyenne faite sur 20 points:
18-20 - Sehr gut (1)
16-17 - Gut (2)
14-15 - Befriedigend (3)
12-13 - Genügend (4)
0-11 - Nicht genügend (5)
Examination topics
Les chapitres de grammaire au programme ainsi que ce qui aura été abordé dans le cours tant au niveau thématique que méthodologique, de même que tout ce qu'un.e étudiant.e en études françaises doit être en mesure de savoir et savoir-faire à ce niveau d'études. Ce à quoi s'ajoute l’entretien à l'examen oral.
Reading list
Les deux livres au programme, qu’il faut se procurer au plus tard une fois l’inscription au cours effectuée, sont :
- Molière, « Le Malade imaginaire » (1673) - Édition Libro (2€)
- Un temps de saison de Marie N'Diaye Mondes en VF - Un temps de saison - Niv. B2 - Livre + audios - Didier FLE (11,20€)L´ouvrage utilisé pour le cours de grammaire sera principalement:
Poisson-Quinton, Sylvie; Mimran, Reine; Mahéo-Le Coadic, Michèle, Grammaire expliquée du français. Niveau intermédiaire, Paris, CLE International, 2002 (= Poisson-Quinton et al. 2002)Des recommandations bibliographiques, aussi bien au niveau de l'enseignement/apprentissage de la grammaire et du lexique qu'en ce qui concerne des textes littéraires et filmiques, seront faites au fil des séances.
- Molière, « Le Malade imaginaire » (1673) - Édition Libro (2€)
- Un temps de saison de Marie N'Diaye Mondes en VF - Un temps de saison - Niv. B2 - Livre + audios - Didier FLE (11,20€)L´ouvrage utilisé pour le cours de grammaire sera principalement:
Poisson-Quinton, Sylvie; Mimran, Reine; Mahéo-Le Coadic, Michèle, Grammaire expliquée du français. Niveau intermédiaire, Paris, CLE International, 2002 (= Poisson-Quinton et al. 2002)Des recommandations bibliographiques, aussi bien au niveau de l'enseignement/apprentissage de la grammaire et du lexique qu'en ce qui concerne des textes littéraires et filmiques, seront faites au fil des séances.
Association in the course directory
Bachelor: BAR 05 F; Master: MAR 10 F;
Lehramt Bachelor: UF F 03
Lehramt Bachelor: UF F 03
Last modified: Sa 26.07.2025 16:25
Cet enrichissement se fera d’une part à travers l'exercice du commentaire dirigé de textes littéraires et de chansons, exercice sur la méthodologie duquel nous nous concentrerons pendant tout le semestre. Nous travaillerons également sur deux livres (dont « Le malade imaginaire » de Molière) La lecture obligatoire de ces deux livres durant le semestre donnera lieu à des activités en groupes de différents types, en particulier dans des contextes de production orale. Cette dernière sera encouragée tout au long du semestre dans le cadre de prises de parole aussi bien formelles – notamment pour l’analyse d’une chanson – qu'informelles. Quant à la compréhension orale, elle se fera à partir de documents divers audio-visuels.
Nous travaillerons aussi sur certaines séquences de films.Au niveau grammatical, nous traiterons les points suivants : la grammaire du texte et les subordonnées circonstancielles (expression de la cause, de la conséquence, du but, de la concession et de l’opposition, de l’hypothèse et des rapports temporels).L'approche est centrée sur les étudiant.es: le travail sur les activités de compréhension et de production écrites et de grammaire, dûment préparé à la maison donnera lieu dans les cours à des échanges avec l'ensemble des participant.es (ou en groupes parfois). De même, les documents de tout ordre (extraits littéraires, articles de presse, reportages, etc.) et les différentes prises de parole seront l'occasion d'ouvrir des espaces de discussion.