Universität Wien

110293 VO Linguistics Lecture (MA) (2017W)

Contacts linguistiques et création lexicale

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik

Voraussetzungen lt. Studienplan:
MA: s. Studienplan
BA : Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule
Lehramt (Wahlfach): Absolvierung von 210- F dringend empfohlen
Moodle

Details

Language: German, French

Examination dates

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 11.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 18.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 25.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 08.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 15.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 22.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 29.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 06.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 13.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 10.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 17.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
  • Wednesday 24.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

Mit dem Konzept der Kontaktzone greift diese Vorlesung die Makroökologie des Sprachkontakts am Beispiel der Karibik auf. Im Mittelpunkt stehen die Kontaktbeziehungen zwischen dem Französischen und anderen europäischen Sprachen (Spanisch und Englisch) sowie mit dem Inselkaribischen auf den Antillen, die anhand der Prozesse des lexikalischen Kopierens und der semantischen Entwicklung einiger lexikalischer Fallbeispiele veranschaulicht werden. Die Vorlesung geht der Frage nach, wie sich die in der Fachliteratur postulierte enge Relation zwischen dem Sprachkontakt und lexikalischen Innovationen, zwischen dem kulturellen Kontext und dem Wandel sprachlicher Routinen verifizieren lässt. Der traditionellen Terminologie und Methodik bei der Erfassung des Sprachkontakts werden integrative Ansätze und neue Konzepte gegenübergestellt.

Assessment and permitted materials

Klausur zu den Vorlesungsinhalten & zur Begleitlektüre in der letzten Vorlesungswoche

Minimum requirements and assessment criteria

- Bearbeitung der Begleitliteratur
- Benotung 1 > 85 %, 2: 70-85%, 3: 60-69%, 4: 50-59%, 5 < 50 % (von 100 %).

Examination topics

Vorlesungsinhalte und Begleitlektüre

Reading list

Aitchison, Jean: Tadpoles, cuckoos, and multiple births. Language contact and models of change, in: Fisiak, Jacek (ed.): Linguistic change under contact conditions. Berlin & New York: Gruyter, 1995, 113.
Blank, Andreas: Prinzipien des lexikalischen Bedeutungswandels am Beispiel der romanischen Sprachen. Tübingen: Niemeyer, 1997.
Chaudenson, Robert: Creolization of Language and Culture. (Transl. and revised by Salikoko S. Mufwene). London & New York: Routledge, 2001.
Dirven, René & Pöring, Ralf (eds.): Metaphor and Metonymy in Comparison and Contrast. Berlin & New York: Gruyter, 2002.
Fill, Alwin: Ökolinguistik: eine Einführung. Tübingen: Narr, 1993.

Association in the course directory

Bachelor: PW 25/PW 26 F; BAR 11/14 F; Master: MAR 03/05/06/07/08/09 a/b MAR 01; MAR 221 F Lehramt: Wahlfach

Last modified: Mo 07.09.2020 15:33