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110298 SE Linguistics Seminar (BA) - Spanish (2019W)

Sprachwissenschaftliche Feldforschung

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work

Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule (Pflichtmodule); Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen
Lehramt (Bachelor 2014): StEOP; Absolvierung der Module Sprach-, Literatur-, Medien- und Landeswissenschaft; Absolvierung der Sprachausbildung 4
Lehramt (Bachelor 2017): StEOP; Absolvierung der Module Sprach-, Literatur-, Medien- und Landeswissenschaft; Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: German, Spanish

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Tuesday 08.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Tuesday 15.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Tuesday 22.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Tuesday 29.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Tuesday 05.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Tuesday 12.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Tuesday 19.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Tuesday 26.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Tuesday 03.12. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Tuesday 10.12. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Tuesday 17.12. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Tuesday 07.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Tuesday 14.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Tuesday 21.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Tuesday 28.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

In diesem Seminar sollen die Methoden und Ziele der Sprachwissenschaftlichen Feldforschung in Detail vorgestellt und diskutiert werden (zB qualitativ versus quantitativ, etc.).
Alle TeilnehmerInnen des Seminars werden selbst unter Anleitung eine sprachwissenschaftliche Feldforschung durchführen und die Ergebnisse innerhalb des Seminars präsentieren, wobei die einzelnen Themen innerhalb eines hispanistischen Rahmens selbst bestimmt werden können.

Assessment and permitted materials

Anwesenheit und Mitarbeit.
Mündliche Präsentation und Diskussion.
Schriftliche SE- oder BA-Arbeit

Minimum requirements and assessment criteria

Der Beurteilungsmaßstab sowie die Mindestanforderungen werden in der ersten Einheit im Detail besprochen.

Examination topics

Reading list

Nicole Burzan (2015): Quantitative Methoden kompakt.
Uwe Flick., Kardorff, Keupp, Rosenstiel, Wolff, (2011): Handbuch qualitative Sozialforschung. Grundlagen, Konzepte, Methoden und Anwendungen.
Uwe Flick (2007). Qualitative Sozialforschung. Eine Einführung.
Walter Hussy, Schreier, Echterhoff (3013): Forschungsmethoden in Psychologie und Sozialwissenschaften.
Wolf, W. (1995). Qualitative versus quantitative Forschung. In: E. König & P. Zedler (Hg.), Bilanz qualitativer Forschung. Bd. I: Grundlagen qualitativer Forschung (S. 309–329).

Association in the course directory

Bachelor (2011): PW 27 S; BS 28/29 S; Bachelor (2017): BAR 11/14/15 S; Lehramt (Bachelor): UF S 14; UF S 11

Last modified: Mo 07.09.2020 15:20