130038 VO Nordic Themes in Scandinavian Romanticism (2009S)
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Language: German
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- Tuesday 10.03. 12:00 - 13:30 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Tuesday 17.03. 12:00 - 13:30 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Tuesday 24.03. 12:00 - 13:30 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Tuesday 31.03. 12:00 - 13:30 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Tuesday 21.04. 12:00 - 13:30 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Tuesday 28.04. 12:00 - 13:30 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Tuesday 05.05. 12:00 - 13:30 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Tuesday 12.05. 12:00 - 13:30 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Tuesday 19.05. 12:00 - 13:30 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Tuesday 26.05. 12:00 - 13:30 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Tuesday 09.06. 12:00 - 13:30 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Tuesday 16.06. 12:00 - 13:30 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Tuesday 23.06. 12:00 - 13:30 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Tuesday 30.06. 12:00 - 13:30 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
Information
Aims, contents and method of the course
Ein wesentlicher Bestandteil der europäischen und skandinavischen Romantik ist die Neuentdeckung und Wiederbelebung der germanischen / altnordischen Vergangenheit, d.h. der Geschichte, Dichtung und Mythologie. Nach einem chronologischen Überblick über die wenigen, aber wichtigen Beispiele von einer Verwendung dieses Stoffes in der älteren skandinavischen Literatur wird die erste systematische Beschäftigung der Vorromantik mit der altnordischen Vergangenheit behandelt: vor allem Friedrich G. Klopstock in Deutschland, Thomas Percy in England und Johannes Ewald und H.W. Gerstenberg in Dänemark. In der Romantik nach 1800 intensiviert sich dieses Interesse. Die wichtigsten Themen werden in der skandinavischen Literatur, inklusive Finnland, von 1800 bis 1850 mit Beispielen nachgewiesen. Anhand von drei wichtigen epischen Texsten: Adam Oehlenschlägers 'Helge' (1814), Esaias Tegnérs 'Frithiofs Saga' (1828) und J.L. Runebergs 'Kung Fjalar' (1844) soll durch Analyse und Vergleich gezeigt werden, wie drei Dichter mit dem nordischen Stoff umgehen und damit eine literarische Periode entscheidend prägen.
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
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Kopiervorlagen im Sekretariat erhältlich!
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SKB232, SKB321; SKM121, SKM221; SKE132, SKE134 [SK125, SK220]
Last modified: Mo 07.09.2020 15:34