130039 KU-VL Dutch and Flemish poetry after 1945 (2013W)
(DCC)
Continuous assessment of course work
Labels
Virtuelle Lehrveranstaltung - Onlinebeginn: 1.10.2013Alleen DCC-studenten mogen aan deze cursus deelnemen!Verdere voorwaarden volgens het curriculum:
Studenten voor wie het curriculum in de versie 2008 geldig is, dienen module 3 (Inleiding interculturaliteit njb7a) met positief gevolg te hebben afgelegd.
Studenten voor wie het curriculum in de versie 2011 geldig is, dienen de StEOP (modulen 1, 2 en 3) met positief gevolg te hebben afgerond.
Studenten voor wie het curriculum in de versie 2008 geldig is, dienen module 3 (Inleiding interculturaliteit njb7a) met positief gevolg te hebben afgelegd.
Studenten voor wie het curriculum in de versie 2011 geldig is, dienen de StEOP (modulen 1, 2 en 3) met positief gevolg te hebben afgerond.
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Su 15.09.2013 12:00 to Tu 01.10.2013 12:00
- Deregistration possible until We 30.10.2013 12:00
Details
max. 25 participants
Language: Dutch
Lecturers
Classes
Currently no class schedule is known.
Information
Aims, contents and method of the course
In deze module wordt een beeld gegeven van de naoorlogse Nederlandse en Vlaamse poëzie. De student maakt kennis met enkele belangrijke dichters, gedichten, bundels, stromingen en tijdschriften, en leert gedichten te analyseren in samenhang met de cultuurhistorische context.
Assessment and permitted materials
De studenten worden beoordeeld op basis van twaalf toetsen en vier schriftelijke opdrachten.
Minimum requirements and assessment criteria
De student verwerft inzicht in het functioneren van het literaire veld en leert literaire fenomenen te koppelen aan maatschappelijke ontwikkelingen en (internationale) kunststromingen. Kennisoverdracht is niet het enige doel van deze module: de student wordt tevens vertrouwd gemaakt met poëzieanalyse. De student leert te reflecteren over poëzie en zijn of haar ideeën te verwoorden op een academische manier.
Examination topics
Dit college wordt als e-learning-module aangeboden. In de hoofdtekst worden vragen gesteld en opdrachten gegeven. De student probeert zijn of haar ideeën te verwoorden en krijgt meteen (via een hyperlink) feedback in de vorm van een mogelijk antwoord.
Reading list
Zie leerplatform OLAT
Association in the course directory
njb7b
Last modified: Mo 07.09.2020 15:34