130041 KU-VL Classical thinkers (2014W)
Continuous assessment of course work
Labels
Alleen DCC-studenten mogen aan deze cursus deelnemen!
Verdere voorwaarden volgens het curriculum:
Studenten voor wie het curriculum in de versie 2008 geldig is, dienen module 3 (Inleiding interculturaliteit njb7a) met positief gevolg te hebben afgelegd.
Studenten voor wie het curriculum in de versie 2011 geldig is, dienen de StEOP (modulen 1, 2 en 3) met positief gevolg te hebben afgerond.
Verdere voorwaarden volgens het curriculum:
Studenten voor wie het curriculum in de versie 2008 geldig is, dienen module 3 (Inleiding interculturaliteit njb7a) met positief gevolg te hebben afgelegd.
Studenten voor wie het curriculum in de versie 2011 geldig is, dienen de StEOP (modulen 1, 2 en 3) met positief gevolg te hebben afgerond.
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 01.09.2014 12:00 to Mo 06.10.2014 12:00
- Deregistration possible until Th 30.10.2014 12:00
Details
max. 30 participants
Language: Dutch
Lecturers
Classes
Virtuelle Lehrveranstaltung - Onlinebeginn: 1.10.2014
Information
Aims, contents and method of the course
Elke module bestaat uit een voorstelling van de context rondom elke auteur, een korte biografie van hem/haar en een (fragment van) een werk dat voor die auteur relevant is.
Assessment and permitted materials
Elke module wordt afgesloten met een eindtoets, twee van hen ook door een schriftelijke opdracht.
Minimum requirements and assessment criteria
Het doel van de cursus is de kennismaking met teksten en contexten rondom bekende figuren uit de Nederlandse ideeënwereld van vroeger eeuwen (onder hen Jan van Ruusbroec, Justus Lipsius, Anna Maria van Schuurman of Antonie van Leeuwenhoek) en het ontwikkelen van vaardigheden bij het lezen en begrijpen van hun werken. Deze grote namen uit de Nederlandse geschiedenis en cultuur zijn slechts zeer zelden onderwerp van neerlandistieke studie extra muros, maar ze zijn het bestuderen zeker waard.
Examination topics
In elke module wordt in drie stappen gewerkt: 1. kennismaking met auteur en zijn tijdperk, 2. analyseren van de door hem geschreven tekst, 3. invulling van eindtoets.
Reading list
Bij elke module is een lijst van aanbevolen leessuggesties (o.a. via dbnl-site toegankelijk) bijgevoegd.
Association in the course directory
JointI - Track II (njb7b)
Last modified: Th 04.07.2024 00:12