Universität Wien

130045 KU Linguistics (Advanced module): "Language and the city" (2014W)

Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 30 participants
Language: Dutch

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Tuesday 07.10. 15:15 - 16:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
Tuesday 14.10. 15:15 - 16:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
Tuesday 21.10. 15:15 - 16:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
Tuesday 28.10. 15:15 - 16:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
Tuesday 04.11. 15:15 - 16:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
Tuesday 11.11. 15:15 - 16:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
Tuesday 18.11. 15:15 - 16:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
Tuesday 25.11. 15:15 - 16:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
Tuesday 02.12. 15:15 - 16:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
Tuesday 09.12. 15:15 - 16:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
Tuesday 16.12. 15:15 - 16:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
Tuesday 13.01. 15:15 - 16:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
Tuesday 20.01. 15:15 - 16:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
Tuesday 27.01. 15:15 - 16:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)

Information

Aims, contents and method of the course

In dit college zullen we ons bezighouden met verschillende aspecten van (onderzoek naar) taalvariatie. De focus zal daarbij liggen op taalvariatie en meertaligheid in de stedelijke ruimte. Hierbij horen o.a. onderzoek naar het taallandschap van een stad (het 'Linguistic Landscape') en onderzoek naar multi-etnische jongerentaal. Er zullen voorbeelden uit het Nederlandse taalgebied centraal staan, zoals het taallandschap van Brussel en multi-etnische 'variëteiten' zoals straattaal, Citétaal en Illegaals.
Daarnaast zullen we samen een klein project uitvoeren: onderzoek naar het 'taallandschap' (Linguistic Landscape) van Wenen (en de rol van het Nederlands daarin).

Prerequisites:

Studierende BA Nederlandistik: Grundlagen; für Studierende Bachelor DCC: Einführungen; CEEPUS- en ERASMUS-studenten mogen graag deelnemen aan dit college (leesvaardigheid in het Duits is van voordeel; leesvaardigheid in het Engels is een voorwaarde).

Assessment and permitted materials

'prüfungsimmanent', met mondelinge en schriftelijke opdrachten

Minimum requirements and assessment criteria

Het is de bedoeling dat deelnemers kennis maken met verschillende modellen en begrippen en dat ze die kunnen toepassen op concrete taalvoorbeelden.

Examination topics

Werkcollege met mondelinge en schriftelijke opdrachten

Reading list

Myers-Scotton, Carol (2006): Multiple voices. An introduction to bilingualism. Malden, Mass.: Blackwell.

Vogelaer, Gunther de (2013): Variation in Sprache. In: Ute K. Boonen (red.): Niederländische Sprachwissenschaft. Eine Einführung. Tübingen: Narr (Narr Studienbücher), 169–193.

Weber, Jean-Jacques; Horner, Kristine (2012): Introducing multilingualism. A social approach. London: Routledge.

Association in the course directory

Modul 7a (nb4c, njb4a)

Last modified: Mo 07.09.2020 15:34