130051 KU Course Literary Studies Advanced: "Adolescence in literature" (2013W)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Su 15.09.2013 12:00 to Tu 01.10.2013 12:00
- Deregistration possible until We 30.10.2013 12:00
Details
Language: Dutch
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Wednesday 09.10. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Wednesday 16.10. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Wednesday 23.10. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Wednesday 30.10. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Wednesday 06.11. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Wednesday 13.11. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Wednesday 20.11. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Wednesday 27.11. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Wednesday 04.12. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Wednesday 11.12. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Wednesday 18.12. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Wednesday 08.01. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Wednesday 15.01. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Wednesday 22.01. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Wednesday 29.01. 11:30 - 13:00 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Dit college is "prüfungsimmanent", d.w.z. aanwezigheid is verplicht. Van de studenten wordt een actieve deelname aan de colleges verwacht. Het college wordt afgesloten met een gesprek en een werkstuk in het Nederlands. Verdere details worden in de eerste les bekend gemaakt.
Minimum requirements and assessment criteria
Volgens curriculum: Verdiepen van de kennis uit 'Inleiding in de literatuurwetenschap'.
Verder: Lectuur en analyse van wetenschappelijke en literaire teksten vooral omtrent het thema 'adolescentie'. De resultaten worden door de studenten verwerkt in een schriftelijke bijdrage. De studenten kunnen in een mondeling gesprek in het Nederlands over de inhouden van het college praten en tonen dat ze de materie op een wetenschappelijke manier kunnen benaderen.
Verder: Lectuur en analyse van wetenschappelijke en literaire teksten vooral omtrent het thema 'adolescentie'. De resultaten worden door de studenten verwerkt in een schriftelijke bijdrage. De studenten kunnen in een mondeling gesprek in het Nederlands over de inhouden van het college praten en tonen dat ze de materie op een wetenschappelijke manier kunnen benaderen.
Examination topics
Combinatie van voordracht, discussiesessies en werkopdrachten.
Reading list
Voorlopige (jeugd-)literatuur:
Meijsing, Doeschka (1976) 'Robinson';
Mennes, Paul (1994) 'Tox';
Sollie, André (2005) 'Nooit gaat dit over'
Vendel, Edward van de (2008) 'De Gelukvinder';
Wieringa, Tommy (2005) 'Joe Speedboot';
Meijsing, Doeschka (1976) 'Robinson';
Mennes, Paul (1994) 'Tox';
Sollie, André (2005) 'Nooit gaat dit over'
Vendel, Edward van de (2008) 'De Gelukvinder';
Wieringa, Tommy (2005) 'Joe Speedboot';
Association in the course directory
nb4a, nb4b, njb6a
Last modified: Th 04.07.2024 00:12
Indien van toepassing zullen we aansluiten bij enkele vraagstukken uit de 'Inleiding in de literatuurwetenschap'. Je kunt dus in dit college reeds verworven kennis verdiepen en vooral ook in de praktijk toepassen.