130051 KU Course Literary Studies Advanced: "Jewish literature - first and second generation" (2014W)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 01.09.2014 12:00 to Mo 06.10.2014 12:00
- Deregistration possible until Th 30.10.2014 12:00
Details
max. 30 participants
Language: Dutch
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 14.10. 17:15 - 18:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 21.10. 17:15 - 18:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 28.10. 17:15 - 18:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 04.11. 17:15 - 18:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 11.11. 17:15 - 18:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 18.11. 17:15 - 18:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 25.11. 17:15 - 18:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 02.12. 17:15 - 18:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 09.12. 17:15 - 18:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 16.12. 17:15 - 18:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 13.01. 17:15 - 18:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 20.01. 17:15 - 18:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 27.01. 17:15 - 18:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
Information
Aims, contents and method of the course
'De tweede generatie', dat zijn de kinderen van overlevenden van de holocaust. De schrijvers en schrijfsters van de tweede generatie hebben de oorlog niet zelf meegemaakt en toch staat het oorlogstrauma hun werk vaak centraal. Wat betekent het 'tweede-generatiesyndroom'; en hoe vindt dit zijn neerslag in de literatuur van bijvoorbeeld Carl Friedman, Leon de Winter of Jessica Durlacher? En wat is het verschil met de eerste generatie-literatuur, van schrijvers en schrijfster die de oorlog juist wél hebben meegemaakt, in kampen of in de onderduik? Met deze vergelijkende focus zullen we een blik werpen op verschillen en overeenkomsten.
Assessment and permitted materials
Regelmatige, actieve deelname, presentaties, werkstuk.
Minimum requirements and assessment criteria
- Verdiepen van literatuurwetenschappelijke en literatuurhistorische basiskennis;
- Lectuur en analyse van literaire teksten omtrent het thema 'joodse litereatuur: eerste en tweede generatie';
- Presentatie volgens inhoudelijke en methodische criteria
- Lectuur en analyse van literaire teksten omtrent het thema 'joodse litereatuur: eerste en tweede generatie';
- Presentatie volgens inhoudelijke en methodische criteria
Examination topics
voordracht, leesverslag, presentatie, discussie
Reading list
Association in the course directory
Modul 8a (nb4a, nb4b, njb6a)
Last modified: Th 04.07.2024 00:12