130054 SE "Language ideology" (2013W)
Continuous assessment of course work
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In het eerste meer theoretische deel van het college zullen we ons verdiepen in de concepten "taalideologie" en "taalattitude". In het tweede deel zullen we ons meer specifiek bezighouden met attitudes ten opzichte van "afwijkend" taalgedrag: wat vinden taalgebruikers van spelfouten in officiële brieven, een lezing in gebrekkig Engels, tussentaalgebruik op school in Vlaaanderen of een constructie als "hun hebben" in een Nederlands televisieprogramma?
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Su 15.09.2013 12:00 to Tu 01.10.2013 12:00
- Deregistration possible until We 30.10.2013 12:00
Details
max. 25 participants
Language: Dutch
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 15.10. 13:15 - 14:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 22.10. 13:15 - 14:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 29.10. 13:15 - 14:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 05.11. 13:15 - 14:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 12.11. 13:15 - 14:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 19.11. 13:15 - 14:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 26.11. 13:15 - 14:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 03.12. 13:15 - 14:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 10.12. 13:15 - 14:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 17.12. 13:15 - 14:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 07.01. 13:15 - 14:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 14.01. 13:15 - 14:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 21.01. 13:15 - 14:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
- Tuesday 28.01. 13:15 - 14:45 (ehem. Seminarraum Nederlandistik Hauptgebäude, Tiefparterre, Stiege 5)
Information
Aims, contents and method of the course
Prerequisites:Studierende BA Nederlandistik: Literaturwissenschaft Aufbau I + II und Sprachwissenschaft Aufbau; für Studierende Bachelor DCC : Sprachwissenschaft Aufbau; Studierende Master Nederlandistik: für nm2b: keine Voraussetzungen, für nm4:Grundlagen und Einführungen für LW und SW.CEEPUS- en Erasmus-studenten zijn welkom in dit college.
Assessment and permitted materials
'prüfungsimmanent', met mondelinge en schriftelijke opdrachten
Minimum requirements and assessment criteria
Vertrouwd raken met concepten en begrippen uit het onderzoeksgebied sociolinguïstiek/meertaligheid + het kunnen toepassen daarvan op een concrete talige context.
Examination topics
Werkcollege met mondelinge en schriftelijke opdrachten
Reading list
Weber, Jean-Jacques; Horner, Kristine (2012): Introducing multilingualism. A social approach. London: Routledge.
Myers-Scotton, Carol (2006): Multiple voices. An introduction to bilingualism. Malden, Mass.: Blackwell.
Baker, Colin (1992): Attitudes and language. Clevedon, Philadelphia: Multilingual Matters (Multilingual Matters, 83).
Myers-Scotton, Carol (2006): Multiple voices. An introduction to bilingualism. Malden, Mass.: Blackwell.
Baker, Colin (1992): Attitudes and language. Clevedon, Philadelphia: Multilingual Matters (Multilingual Matters, 83).
Association in the course directory
nb6c, njb5a, nm2b, nm4
Last modified: Th 04.07.2024 00:12