130094 PS Literary Theory (PS) (2013W)
Continuous assessment of course work
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Die persönliche Anmeldung zur LV findet am Do, 19.9. von 15 bis 19 Uhr, am Fr, 20.9. von 9 bis 13 Uhr, am Mo, 23.9. von 15 bis 19 Uhr und am Di, 24.9. von 9 bis 13 Uhr bei der Studienrichtungsvertretung im 1. Stock, Sensengasse 3a statt.
Details
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 08.10. 11:00 - 12:30 Seminarraum 2 Sensengasse 3a 1.OG
- Tuesday 15.10. 11:00 - 12:30 Seminarraum 2 Sensengasse 3a 1.OG
- Tuesday 22.10. 11:00 - 12:30 Seminarraum 2 Sensengasse 3a 1.OG
- Tuesday 29.10. 11:00 - 12:30 Seminarraum 2 Sensengasse 3a 1.OG
- Tuesday 05.11. 11:00 - 12:30 Seminarraum 2 Sensengasse 3a 1.OG
- Tuesday 12.11. 11:00 - 12:30 Seminarraum 2 Sensengasse 3a 1.OG
- Tuesday 19.11. 11:00 - 12:30 Seminarraum 2 Sensengasse 3a 1.OG
- Tuesday 26.11. 11:00 - 12:30 Seminarraum 2 Sensengasse 3a 1.OG
- Tuesday 03.12. 11:00 - 12:30 Seminarraum 2 Sensengasse 3a 1.OG
- Tuesday 10.12. 11:00 - 12:30 Seminarraum 2 Sensengasse 3a 1.OG
- Tuesday 17.12. 11:00 - 12:30 Seminarraum 2 Sensengasse 3a 1.OG
- Tuesday 07.01. 11:00 - 12:30 Seminarraum 2 Sensengasse 3a 1.OG
- Tuesday 14.01. 11:00 - 12:30 Seminarraum 2 Sensengasse 3a 1.OG
- Tuesday 21.01. 11:00 - 12:30 Seminarraum 2 Sensengasse 3a 1.OG
Information
Aims, contents and method of the course
Literaturtheorien suchen die Frage nach der Natur des Literarischen zu beantworten und die Praxis der Literaturinterpretation zu begründen. Sie suchen Probleme wie die folgenden zu lösen: Was unterscheidet einen literarischen Text von einem nicht-literarischen? Was heisst es, literarische Texte zu lesen und zu interpretieren? Welche Beziehungen bestehen zwischen literarischen Texten, Geschichte und Gesellschaft? Was ist ein Autor? Die unterschiedlichen Literaturtheorien lassen sich dabei, vereinfacht gesagt, in vier Kategorien einteilen: in textorientierte (z. B. New Criticism, Strukturalismus, Dekonstruktion), autororientierte (Psychoanalyse, Biografismus), leserorientierte (z. B. reader-response-Theorie, cognitive poetics) oder kontextorientierte Theorien (z. B. marxistische Literaturtheorie, New Historicism, feministische Literaturtheorie). Das Proseminar behandelt anhand entsprechender Primärtexte ein oder zwei Positionen aus jeder der vier Kategorien. Zugleich soll die Relevanz der diskutierten literaturtheoretischen Ansätze für die eigene Lesepraxis und für die interpretative Arbeit an literarischen Texten untersucht werden.
Assessment and permitted materials
Regelmäßige Anwesenheit, Mitarbeit, Protokolle, Referate, Stundenreflexionen und ein kurze schriftliche Abschlussarbeit.
Minimum requirements and assessment criteria
Die Studierenden eignen sich zentrale Positionen und Begriffe der Literaturtheorie an und sind in der Lage, diese in ihre Lektürepraxis und die interpretative Arbeit an Texten einzubeziehen.
Examination topics
Kurze Ausführungen des LV-Leiters, Erarbeitung der Primär- und Sekundärtexte in Referaten und in gemeinsamer Lektüre.
Reading list
D. Kimmich u.a. (Hrsg.), Texte zur Literaturtheorie der Gegenwart, erw. Ausgabe, Reclam 2008.
Patricia Waugh (ed.), Literary Theory and Criticism, An Oxford Guide, Oxford University Press, Oxford 2006.
Hans Bertens, Literary Theory, 2nd ed., Routledge 2010.
Oliver Simons, Literaturtheorien zur Einführung, Junius Verlag, Hamburg 2009.
Bernhard J. Dotzler (Hrsg.), Grundlagen der Literaturwissenschaft, Exemplarische Texte, Böhlau Verlag, Köln 1999.Weitere Texte und handouts werden auf Moodle zur Verfügung gestellt.
Patricia Waugh (ed.), Literary Theory and Criticism, An Oxford Guide, Oxford University Press, Oxford 2006.
Hans Bertens, Literary Theory, 2nd ed., Routledge 2010.
Oliver Simons, Literaturtheorien zur Einführung, Junius Verlag, Hamburg 2009.
Bernhard J. Dotzler (Hrsg.), Grundlagen der Literaturwissenschaft, Exemplarische Texte, Böhlau Verlag, Köln 1999.Weitere Texte und handouts werden auf Moodle zur Verfügung gestellt.
Association in the course directory
BA M3
Last modified: Th 04.07.2024 00:13