Universität Wien
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133612 KU Language Planning: Sweden (2023W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 13 - Europäische und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

ACHTUNG: 1. Einheit am 12.10.2023!

  • Thursday 05.10. 15:00 - 16:30 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Thursday 12.10. 15:00 - 16:30 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Thursday 19.10. 15:00 - 16:30 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Thursday 09.11. 15:00 - 16:30 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Thursday 16.11. 15:00 - 16:30 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Thursday 23.11. 15:00 - 16:30 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Thursday 30.11. 15:00 - 16:30 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Thursday 07.12. 15:00 - 16:30 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Thursday 14.12. 15:00 - 16:30 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Thursday 11.01. 15:00 - 16:30 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Thursday 18.01. 15:00 - 16:30 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Thursday 25.01. 15:00 - 16:30 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5

Information

Aims, contents and method of the course

Schweden ist gerade in den letzten Jahrzehnten durch verstärkte sprachplanerische Aktivitäten aufgefallen. Einerseits hat Schweden - als Reaktion auf die Dominanz des Englischen in vielen Bereichen - durch ein Sprachgesetz den Status des Schwedischen als gesellschaftstragende Sprache festgeschrieben sowie (im selben Sprachgesetz) auch die Rechte der Minderheitensprachen geregelt, andererseits sind interessante Sprachplanungsprojekte wie das Övdalische/Älvdalische, aber (in geringerem Ausmaß) auch das Gutnische forciert worden. In diesem Kurs werden möglichst alle Aspekte der schwedischen Sprachplanung (auch in Hinblick auf traditionelle Themen wie die Orthographieentwicklung in den letzten Jahrhunderten) behandelt, wobei diese zu einem wesentlichen Teil von den Studierenden selbst durch eigene Beiträge aufbereitet werden sollen.
Voraussetzung für den Kurs: laufendes Masterstudium der Skandinavistik

Assessment and permitted materials

Eigene Beiträge inklusive Thesenblätter (70% der Punkte), Mitarbeit (30% der Punkte).
Erlaubte Hilfsmittel: Solange die Eigenständigkeit gewährleistet ist, sind alle mit der guten wissenschaftlichen Praxis vereinbaren Hilfsmittel zugelassen. KI ist nicht erlaubt. Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung eine mündliche Reflexion allfälliger schriftlicher Leistungen vorsehen, die erfolgreich zu absolvieren ist, um eine positive Note zu erhalten.

Minimum requirements and assessment criteria

Für eine positive Note sind mindestens 50% der Punkte erforderlich (90% für ein sehr gut, 75% für ein gut, 60% für ein befriedigend). Die eigenen Beiträge werden auf Grund ihrer Recherche- und Präsentationsqualität sowie ihrer wissenschaftlichen Durchdringung beurteilt, die Mitarbeit entsprechend den regelmäßigen Diskussionsbeiträgen.
Anwesenheitsregelung: maximal zwei Abwesenheiten für eine positive Note erlaubt.

Examination topics

Eigene Recherche zu bestimmten Themen (eigene Beiträge), Diskussion (Mitarbeit).

Reading list

Teleman, Ulf: Tradis och funkis - svensk språkvård och språkpolitik efter 1800. Stockholm 2003.
Vikør, Lars S.: Språkplanlegging: prinsipp og praksis. Oslo 1994.
(Weitere Literaturangaben folgen in der Lehrveranstaltung)

Association in the course directory

SKM110

Last modified: We 03.07.2024 15:05