Universität Wien

134031 UE Dutch Language Acquisition II (2024W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 13 - Europäische und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
Continuous assessment of course work

Info-Lehrveranstaltung (Pflicht):
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 30 participants
Language: Dutch

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Information course (obligatory): 07-10-2024

  • Monday 07.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Monday 14.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Monday 21.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Monday 28.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Monday 04.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Monday 11.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Monday 18.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Monday 25.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Monday 02.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Monday 09.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Monday 16.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Monday 13.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Monday 20.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Monday 27.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 6 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5

Information

Aims, contents and method of the course

In deze collegereeks worden de communicatieve vaardigheden (lees-, luister-, spreek- en schrijfvaardigheid) uitgebreid. Bovendien wordt er gewerkt aan het vergroten van de woordenschat en aan het uitbreiden van grammaticale kennis. Dit gebeurt aan de hand van de NT2-methode "Taal totaal nieuw", authentiek audio-visueel materiaal, literaire teksten en online-oefeningen.
De student/-e breidt daarmee ook zijn/haar kennis uit over literatuur, culturele thema's en maatschappelijke kwesties uit het Nederlandstalige gebied.
Er wordt de flipped classroom-methode toegepast, d.w.z.: de studenten bestuderen de leerstopf grotendeels zelfstandig en in de les wordt er actief mee geoefend.

Om aan dit college deel te mogen nemen, moet de student/-e geslaagd zijn voor het college "Niederländisch Spracherwerb I" of min. aantoonbaar het CEFR-niveau A2 hebben. Door de toegepaste methode is gedifferentieerde aanpak mogelijk en ook geschikt voor studenten met een hoger niveau dan A2.
Aanwezigheid in het eerste college op 07/10/2024 (=info-college) is verplicht.

Assessment and permitted materials

Het college is 'prüfungsimmanent', d.w.z het eindcijfer is samengesteld uit de volgende verplichte onderdelen: schriftelijke opdrachten, toets, online-oefeningen, schriftelijk & mondeling tentamen.
Voor de toets, het schriftelijke tentamen en het modelinge tentamen zijn geen hulpmiddelen toegestaan, voor opdrachten buiten de les mogen (digitale) hulpmiddelen (incl. AI) worden gebruikt, op voorwaarde dat zelfstandigheid gegarandeerd is: het soort hulpmiddel en de manier van gebruik moeten worden aangegeven.

Een aanwezigheid van min. 80% is vereist, van de studenten worden verder zelfstandigheid en actieve deelname verwacht. De studenten moeten de leerstof vóór elk college zelfstandig bestuderen, anders is een deelname aan de les niet zinvol.

Minimum requirements and assessment criteria

Doelniveau = B1 volgens CEFR (Common European Framework of References):

De student/-e is in staat zich mondeling en schriftelijk duidelijk uit te drukken over alledaagse, maatschappelijke, literaire, culturele en persoonlijke onderwerpen, begrijpt (semi-)authentieke lees- en luisterteksten over deze onderwerpen.

Aanwezigheid: min. 80%
Weging van de verplichte onderdelen (kan nog worden gewijzigd):
- schriftelijke opdrachten (incl. foutenanalyse, verslag): 20%,
- toets (lezen, luisteren, schrijven) 20%
- mondeling tentamen 20%
- schriftelijk eindtentamen 40%
- 80% van de online-oefeningen op Moodle afgesloten
Eindscore: zeer goed (100 - 86%) - goed (85 - 77%) - ruim voldoende (76-68%) - voldoende (67 - 60%) - onoldoende (59 - 0%)

Examination topics

Schriftelijke opdrachten: vrije teksten schrijven, met (digitale) hulpmiddelen zelf verbeteren & eigen fouten analyseren & eigen taalportfolio bijhouden en verslag erover schrijven
Toets: communicatieve vaardigheiden (lezen, luisteren, schrijven)
Mondeling tentamen: groepsgesprek
Schriftelijk tentamen: communicatieve vaardigheden, vocabulaire & grammatica uit het collegemateriaal (incl. Moodle-oefeningen)

Reading list

Fox, S. (e.a.). 2017 (of latere editie). Taal totaal NIEUW. Ismaning: Hueber (2 delen: Kurs- und Arbeitsbuch)
Overige literatuur en oefenmateriaal worden via Moodle ter beschikking gesteld.

Association in the course directory

EC Niederl. im globalen Kontext (Version 2020): Modul 1a
BA Vergl. Literaturwiss.: Modul 7

Last modified: We 02.10.2024 13:06