Universität Wien

134095 KU Basics Dutch Literature Studies and Linguistics (2020S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 13 - Europäische und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: Dutch

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 03.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Tuesday 10.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Tuesday 17.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Tuesday 24.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Tuesday 31.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Tuesday 21.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Tuesday 28.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Tuesday 05.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Tuesday 12.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Tuesday 19.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Tuesday 26.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Tuesday 09.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Tuesday 16.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Tuesday 23.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3

Information

Aims, contents and method of the course

Dit college bouwt voort op de in de propedeuse (Steop) verworven basiskennis op het gebied van taal- en letterkunde. De studenten verdiepen hun kennis over een aantal belangrijke in de letterkunde gangbare concepten. De studenten leren onder meer hoe ze een literaire tekst vanuit literatuur-historisch perspectief kunnen benaderen en zijn na afloop van het college in staat een aantal perspectieven (narratologie, intertekstualiteit, etc.) en het bijbehorende begrippenapparaat zelfstandig te hanteren en toe te passen op zowel proza als poëzie.
In het taalkundige gedeelte wordt vooral aandacht besteed aan structurele kenmerken van het Nederlands (zoals klanken en woordstructuur) en aan variatie en verandering in de Nederlandse taal. We stellen dus vragen als ‘wat zijn de bijzonderheden van de Nederlandse uitspraak?’ en 'waarin verschilt het Nederlands Nederlands van het Vlaams Nederlands?' Om deze bijzonderheden adequaat te kunnen beschrijven ligt de focus van het college op basisbegrippen en -onderscheidingen uit de vakgebieden fonologie, morfologie, semantiek, syntaxis en taalvariatie/taalverandering.

DCC/Erasmus/CEEPUS studenten zijn van harte welkom!

Assessment and permitted materials

Schriftelijke opdrachten, actieve deelname (via moodle), schriftelijk meeneemtentamen.

Minimum requirements and assessment criteria

Van de studenten wordt een actieve werkhouding verwacht. In de loop van het semester leveren de studenten een aantal kleinere schriftelijke opdrachten in. Uit de ingediende opdrachten moet blijken dat de collegestof voldoende wordt beheerst.
De voertaal van dit college is Nederlands.

Examination topics

Verplichte literatuur, zelfstudie.

Reading list

De literatuur voor dit college wordt aan het begin van het semester via Moodle ter beschikking gesteld.

Association in the course directory

Modul 4b, Ec2-Modul 2

Last modified: Th 04.07.2024 00:13