135812 SE MA seminar: Canon and Other Ways of Coping with the Infinite Number of Texts (2018S)

Die Vergleichende Literaturwissenschaft hat es, mehr noch als jede Einzelsprachphilologie, mit einem völlig unübersehbaren Forschungsfeld ("Weltliteratur") zu tun. Weder die Unübersichtlichkeit selbst noch der Eindruck einer Überforderung des Individuums oder der Lesegemeinschaft durch die gewaltige Menge aller Texte sind neu; sie entstanden schon, als noch viel weniger Material zu bewältigen war, so dass sich bereits seit der Antike Mechanismen der Auswahl herausbildeten, die einen "Kanon" konstituieren. Das Seminar setzt sich zum Ziel, das übergreifende Phänomen der quantitativen Überforderung von mehreren Seiten zu betrachten: von der des westlichen Kanons, und zwar theoretisch (was ist Kanon?) und historisch (der Kanon eines kulturellen Raums oder einer Epoche), von der der mittelbaren Repräsentation des Kanons (in bildender Kunst, materieller Kultur usw.) und von der der Vermeidung oder Ersetzung des Kanons durch Lektüre-Techniken (close reading, distant reading).

Die Sitzungen:
1. Einführung
2. Kanon in der Antike, Vorschläge: Kanon 500 v.Chr., Kanon 10 v. Chr.
Kanon in Mittelalter und früher Neuzeit, Vorschläge: Kanon zwischen 600 und 800 n.Chr. Kanon 1200, Kanon 1600, Kanon 1750
3. Kanontheorie und Kanondebatte in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts
4. Kanon in der Moderne, Vorschlag: Kanon 1800, Kanon 1900, Kanon 1950, Kanon 1990, Kanon 2018
5. Topik der Überforderung, Topik des Kanons
6. Literarische Wertung und Buchmarkt
7. Sozialistische Erbetheorie/ Bücherverbrennungen (reale und dystopische)
8. Kanonrepräsentationen und materielle Kultur
9. Kanonvermeidung und -umgehung: Negation, extreme Einschränkung, "so tun als ob"
10. Kanon als Basis der Komparatistik (Selektion, Konstanten)
11. Technische Methoden der Textbewältigung: close reading, distant reading