140138 AG EZ2 - E II Development Policies and Development Co-operation (2013W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 14 - Orientalistik, Afrikanistik, Indologie und Tibetologie

Continuous assessment of course work

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Fr 20.09.2013 10:00 to Tu 01.10.2013 14:00
Registration is open from Tu 01.10.2013 18:00 to Th 03.10.2013 10:00
Deregistration possible until Th 31.10.2013 14:00

Details

max. 50 participants

Language: German

Lecturers

Hanna Hacker

Classes (iCal) - next class is marked with N

    
    Wednesday
    09.10.
    13:00 - 16:00
    Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
    
    Wednesday
    23.10.
    13:00 - 16:00
    Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
    
    Wednesday
    06.11.
    13:00 - 16:00
    Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
    
    Wednesday
    20.11.
    13:00 - 16:00
    Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
    
    Wednesday
    11.12.
    13:00 - 16:00
    Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
    
    Wednesday
    08.01.
    13:00 - 16:00
    Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1
    
    Wednesday
    22.01.
    13:00 - 16:00
    Seminarraum SG1 Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, Bauteil 1

Information

Aims, contents and method of the course

Wir befassen uns in der LV mit ausgewählten Themen der internationalen und der österreichischen EZA und Entwicklungspolitik und erarbeiten Möglichkeiten ihrer Analyse und Kritik. Durchgehende Fragen sind: Wie analysieren wir Macht- und Herrschaftsverhältnisse in der EZA? Wie hängen in der Entwicklungspolitik Wissen und Macht zusammen? Wofür brauchen wir Forschungsansätze wie etwa postkoloniale Theorien oder intersektionelle Analysen? Welche kritischen Methoden helfen uns bei der Anwendung von Theorien auf konkretes "Material"?
Ausgewählte inhaltliche Schwerpunkte dieses Semesters:
- Entwicklungskritik und die "Anfänge"; von Entwicklungspolitik/EZA;
- Personelle EZA; "Entwicklungshelfer_innen" und ihre Geschichte/n
- Internationale Feminismen/Geschlechterpolitik/race-class-sex-gender-
- Methoden, Methodenkritik: Forschen über-zu-für-gegen Entwicklungspolitik/ EZA

Assessment and permitted materials

Anforderungen:
Regelmäßige Anwesenheit, Beteiligung am Diskussionsprozess, Durcharbeitung von Pflicht- und Begleittexten, (Gruppen-)Präsentation eines ausgewählten Themas, Position Paper während des Semesters, schriftliche (Gruppen-)Abschlussarbeit

Minimum requirements and assessment criteria

Ziel ist es, über einen ersten Überblick über Entwicklungspolitik und Entwicklungszusammenarbeit hinauszugehen und wichtige Fragestellungen, Forschungsansätze und kritische Kontexte zu vertiefen. Die Teilnehmenden sollen sich die Fähigkeit aneignen, ausgewählte Themen der Entwicklungspolitik/ Entwicklungszusammenarbeit selbst bzw. in der Kleingruppe zu erarbeiten, sie kritisch zu reflektieren und sie in einen allgemeinen Diskussionszusammenhang internationaler Macht- und Ungleichheitsverhältnisse zu stellen.

Examination topics

einführende Inputs der LV-Leiterin; gemeinsame Diskussion von Pflicht- und Begleit-Texten, auch von visuellem Material; Diskussion mit Gastreferent_innen; mündliche Gruppenpräsentationen zu ausgewählten Schwerpunktthemen; individuelles Position Paper zu Pflichttexten und Diskussionsthemen; gemeinsame Zwischenreflexionen; schriftliche Gruppenabschlussarbeit;
begleitende Betreuung durch die Tutorin entsprechend den Interessen und Bedürfnissen der LV-Teilnehmenden

Reading list

Ausführliche Literaturangaben stehen ab Semesterbeginn auf der Lernplattform zur Verfügung und werden während des Semesters je nach thematischem Bedarf der Teilnehmenden erweitert.

Association in the course directory

EZ2, E II, nE II

Last modified: Mo 07.09.2020 15:34