Universität Wien

140222 SE T IV - Growth or Sustainability - outlines of the Right to Development (2009W)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 14 - Orientalistik, Afrikanistik, Indologie und Tibetologie
Continuous assessment of course work

Termine:
Dienstag, 13./27.10., 03.11.2009: 09:00-11:00
Dienstag, 1./15.12.2009: 09:00-12:00
Dienstag, 12./19./26.01.2010: 09:00-12:00
Ort: Sensengasse 3, 1090 Wien, Seminarraum 2

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes

Currently no class schedule is known.

Information

Aims, contents and method of the course

Seit den beginnenden neunziger Jahren hat der Begriff der "nachhaltigen Entwicklung" den entwicklungspolitischen Diskurs zunehmend bestimmt. Der Begriff hat auch seinen Niederschlag in zahlreichen Rechtsdokumenten in den Bereichen Umweltrecht, Menschenrechte, internationale Kooperation und sogar Wirtschaftsrecht gefunden. In der Lehrveranstaltung soll den hinter dem Begriff stehenden Bedeutungsinhalte nachgegangen und untersucht werden, ob "nachhaltige Entwicklung" ein auch rechtlich durchsetzbarer neuer Standard geworden ist.
Zu diesem Zwecke werden Fallstudien (nationale und internationale Rechtsfälle) zu einzelnen wichtigen Konfliktfeldern mit entwicklungspolitischer Dimension durchgeführt.

Assessment and permitted materials

Vor dem Hintergrund allgemeiner (vor allem internationaler und regionaler) Rechtsinstrumente werden von studentischen Kleingruppen Fallstudien zu Konflikten erarbeitet, bei denen unterschiedliche/widersprüchliche Deutungen des Begriffs der Nachhaltigkeit im Mittelpunkt stehen.

Minimum requirements and assessment criteria

Neben einem systematischen Überblick über die konzeptuelle Entwicklung und Inhalt des "Rechts auf Entwicklung" sollen fünf ausgewählte Rechtsfälle untersucht werden, bei denen unterschiedliche Deutungen des Entwicklungsbegriffes den Kern des Konfliktes dargestellt haben. Die SeminarteilnehmerInnen sollen einen Einblick gewinnen, wie nationale Gerichte bzw. internationale Instanzen bereit waren, nicht-nachhaltige Entwicklungsvorhaben zu stoppen oder aber einem konventionellen, wachstumsorientierten Entwicklungsmodell den Vorzug gegeben haben.

Examination topics

In den ersten drei Doppelstunden wird vom Lehrveranstaltungsleiter eher im Stile einer Vorlesung eine Einführung in die Thematik geboten. Erörtert wird der Niederschlag der entwicklungspolitischen Etappen der letzten Jahrzehnte in juristischen Instrumentarien.
In der zweiten Semesterhälfte werden an insgesamt fünf Blockterminen zu je drei Stunden von kleinen Gruppen der Studierenden Fallanalysen präsentiert. Es ist ausreichend Zeit für Diskussionen und ergänzende Ausführungen durch den Lehrveranstaltungsleiter vorgesehen. In Hinblick auf didaktische Vermittlung wird grosser Wert auf den Einsatz visueller Präsentation (Overhead oder Power Point) gelegt. In geeignetem Zusammenhang werden vom Lehrveranstaltungsleiter zur Veranschaulichung Kurzvideos/DVD eingesetzt werden.

Reading list

Allgemeine Überblicksliteratur:
Alston, Philip (ed.): Peoples' Rights. 2005.

Bowman/Redgwell (eds.): International Law and the Conservation of Biological Diversity.
1996.

Gillespie, Alexander: The Illusion of Progress: Unsustainable Development in International Law and Policy. 2001.

Thematisch spezifischere Literatur wird vom LV-Leiter den einzelnen Arbeitsgruppen zur Verfügung gestellt.

Association in the course directory

T IV

Last modified: Mo 07.09.2020 15:34