140235 SE T IV - VM3 - VM4 El Pueblo, transnationality and the culture of resistance (span.) (2012W)

En el Seminario partimos de la hipótesis, de que los lugares actuales de la cultura en la era de la globalización varían entre los conceptos sociales y universales de la modernidad y las exigencias de los mercados transnacionales. La transnacionalización del capital es acompañada por la transnacionalización de la cultura y conduce a un intercambio desigual de bienes materiales y simbólicos. En el Seminario vamos a examinar ejemplos concretos, de como el proceso de la globalización, los flujos transculturales y el capital influyen en la desigualdad de los productos culturales y simbólicos en América Latina, y qué papel tienen estos factores en la fragmentación de las identidades y la hibridación de las culturas.

Más información en español en el siguiente links:
http://homepage.univie.ac.at/jesus.navarivero/seminario_el_pueblo.html

In dieser Lehrveranstaltung gehen wir von der Hypothese aus, dass die aktuellen Kulturorte zwischen ihrer sozialen und universalen Konzeption in der Moderne und den transnationalen Anforderungen des Marktes im Zeitalter der Globalisierung hin und her schwanken. Die Transnationalisierung des Kapitals, die von der Transnationalisierung der Kultur begleitet wird, führt zu einem ungleichen Austausch von materiellen und symbolischen Gütern.
In diesem Rahmen arbeiten wir in erster Linie mit den theoretischen Konzepten von Arjun Appadurai (global flows), Pierre Bourdieu (kulturelles Kapital sozialer Raum), Antonio Gramsci (kulturelle Hegemonie), Homi Bhabha (Hybridität und dritter Raum) und von Nestor García Canclini (Hybridität und Populärkulturen). Dabei untersuchen wir anhand von konkreten Beispielen, wie der Prozess der Globalisierung, die Transkulturalität und die Kapitalflüsse die Ungleichheit der kulturellen und symbolischen Produkte in den kulturellen Industrien Lateinamerikas verschärfen, und welche Rolle diese Faktoren bei der Fragmentierung von Identitäten und bei der Hybridisierung von Kulturen spielen.