Universität Wien

140328 KU KS2 - Introduction to Development Sociology (2015W)

Basic Concepts of Development Research in Sociology

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 14 - Orientalistik, Afrikanistik, Indologie und Tibetologie
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 40 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Monday 05.10. 14:00 - 16:00 (ehem. Seminarraum Internationale Entwicklung Afrikawissenschaften UniCampus Hof 5 2Q-EG-05)
  • Monday 12.10. 14:00 - 16:00 (ehem. Seminarraum Internationale Entwicklung Afrikawissenschaften UniCampus Hof 5 2Q-EG-05)
  • Monday 19.10. 14:00 - 16:00 (ehem. Seminarraum Internationale Entwicklung Afrikawissenschaften UniCampus Hof 5 2Q-EG-05)
  • Monday 09.11. 14:00 - 16:00 (ehem. Seminarraum Internationale Entwicklung Afrikawissenschaften UniCampus Hof 5 2Q-EG-05)
  • Monday 16.11. 14:00 - 16:00 (ehem. Seminarraum Internationale Entwicklung Afrikawissenschaften UniCampus Hof 5 2Q-EG-05)
  • Monday 23.11. 14:00 - 16:00 (ehem. Seminarraum Internationale Entwicklung Afrikawissenschaften UniCampus Hof 5 2Q-EG-05)
  • Monday 30.11. 14:00 - 16:00 (ehem. Seminarraum Internationale Entwicklung Afrikawissenschaften UniCampus Hof 5 2Q-EG-05)
  • Monday 07.12. 14:00 - 16:00 (ehem. Seminarraum Internationale Entwicklung Afrikawissenschaften UniCampus Hof 5 2Q-EG-05)
  • Monday 14.12. 14:00 - 16:00 (ehem. Seminarraum Internationale Entwicklung Afrikawissenschaften UniCampus Hof 5 2Q-EG-05)
  • Monday 11.01. 14:00 - 16:00 (ehem. Seminarraum Internationale Entwicklung Afrikawissenschaften UniCampus Hof 5 2Q-EG-05)
  • Monday 18.01. 14:00 - 16:00 (ehem. Seminarraum Internationale Entwicklung Afrikawissenschaften UniCampus Hof 5 2Q-EG-05)
  • Monday 25.01. 14:00 - 16:00 (ehem. Seminarraum Internationale Entwicklung Afrikawissenschaften UniCampus Hof 5 2Q-EG-05)

Information

Aims, contents and method of the course

Zentrale soziologische Begriffe, Konzepte und Theorien sollen in diesem Seminar im Sinne einer Einführung behandelt werden. Soziologische Perspektiven, Forschungs- und Theorieentwicklungen stehen dabei im Mittelpunkt. Ein Überblick über die Entwicklungssoziologie als spezielle Soziologie sowie Möglichkeiten und Grenzen von 'Entwicklung(en)' sollen u.a. anhand ausgewählter Themen und Forschungsbeispiele diskutiert werden. Es wird angestrebt im Laufe des Semesters einen Überblick und umfassenden Einblick in die Soziologie als facettenreiche wissenschaftliche Disziplin zu vermitteln sowie ausgesuchte Vertiefungen in entwicklungsrelevante Teilbereiche soziologischer Theorien und Befunde zu erarbeiten und die Einordnung in den Kontext Internationaler Entwicklung zu ermöglichen.

Assessment and permitted materials

Selbstständige Vorbereitung der LV-Einheiten, Mitarbeit (Gruppenarbeiten, Präsentationen) sowie Abgabe schriftlicher Übungen

Minimum requirements and assessment criteria

Im Sinne eines Überblicks und einer Einführungsveranstaltung sollen die Studierenden soziologische Perspektiven und Denkweisen kennen- und verstehen lernen. Außerdem soll die Frage danach, was Soziologie als wissenschaftliche Disziplin im Rahmen (des Studiums) der Internationalen Entwicklung leisten kann, reflektiert werden.

Examination topics

Im Kurs sollen die Studierenden aktiv an der Mitgestaltung der LV mitwirken: u.a. können die Studierenden in Gruppenarbeit Themen erarbeiten, in unterschiedlicher Form präsentieren und vermitteln. Darüber hinaus werden Inputs (z.B. in Form von Referaten) gegeben und die vorzubereitenden Texte im Plenum gemeinsam diskutiert. Durch das Verfassen schriftlicher Übungen sollen Fragen des Seminars eigenständig vertieft und wissenschaftliches Schreiben geübt werden.

Reading list

Die Seminarlektüre wird zu Beginn der LV bekannt gegeben.

Zur Einführung:
Giddens, Anthony (1999): Soziologie. Graz und Wien: Nausner & Nausner Verlag.
Nassehi, Armin (2011): Soziologie. Zehn einführende Vorlesungen. Wiesbaden: VS Verlag.

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KS2

Last modified: Mo 07.09.2020 15:35