Universität Wien

141213 VU Arabic Dialects in North Africa (2022S)

Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 08.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
  • Tuesday 15.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
  • Tuesday 22.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
  • Tuesday 29.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
  • Tuesday 05.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
  • Tuesday 26.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
  • Tuesday 03.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
  • Tuesday 10.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
  • Tuesday 17.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
  • Tuesday 24.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
  • Tuesday 31.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
  • Tuesday 14.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
  • Tuesday 21.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27
  • Tuesday 28.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum Arabica UniCampus Hof 4 2D-O1-27

Information

Aims, contents and method of the course

Basic knowledge of the methods and findings of Arabic dialectology with special focus on the dialects spoken in North Africa.

Assessment and permitted materials

Vorbereitung und Mitarbeit
Transkription, Übersetzung und sprachwissenschaftliche Analyse einer Aufnahme aus der Region (ca. 2-3 Minuten); Abgabetermin 31. August 2022.
Die Arbeit muss gemäß den Vorgaben und den Regeln guter wissenschaftlicher Praxis verfasst sein.

Minimum requirements and assessment criteria

Mindestanforderung für die positive Beurteilung ist Mitarbeit sowie Abfassung einer Arbeit (inkl. allfälliger Reflexion) gemäß den Vorgaben und den Regeln guter wissenschaftlicher Praxis. Es besteht Anwesenheitspflicht, dreimaliges Fehlen ist gestattet.
Beurteilungsmaßstab: Arbeit 70%, Vorbereitung und Mitarbeit 30%

Examination topics

Keine Prüfung

Reading list

Skriptum mit weiterführender Literatur wird auf Moodle zur Verfügung gestellt. Außerdem:
1. Behnstedt, Peter: „Bezüge zwischen maghrebinischen und jemenitischen Dialekten.“ In Jerusalem Studies in Arabic and Islam 29 (2004), 341-357.
2. Caubet, Dominique: „The emergence of a new “movida” in Morocco? The use of darija (Moroccan Arabic), in artistic creation at the beginning of the 3rd millennium.“ In: S. Procházka & V. Ritt-Benmimoun: Between the Atlantic and Indian Oceans. Wien 2008, 113-124.
3. El Zarka, Dina: Verbale Pluralität in ägyptisch-arabischen vierkonsonantigen Verben. In Zeitschrift für arabische Linguistik 50 (2009), 51-73.
4. Hachimi, Atiqa: „Good Arabic, Bad Arabic“. Mapping language ideologies in the Arabic-speaking world. In Zeitschrift für arabische Linguistik 61 (2015), 35-70.
5. Manfredi, Stefano & Sara Petrollino. “Juba Arabic”. In S. Michaelis, P. Maurer, M. Huber et M. Haspelmath (eds.), APICS, The Survey of Pidgin and Creole Languages, Volume III. Oxford: Oxford University Press, 2013, 54-65.
6. Procházka, Stephan: „Unmarked Feminine Nouns in Modern Arabic Dialects.“ In: Martine Haak et al.: Approaches to Arabic Dialects. A Collection of Articles presented to Manfred Woidich on the Occasion of his Sixtieth Birthday. Leiden: Brill, 2004, 237-262.
7. Procházka, Stephan & Veronika Ritt-Benmimoun – 2008 „The Desert Versus the Sown in Modern Tunisian Bedouin Dialects.“ In: Tzvetan Theophanov, Penka Samsareva et. al. (eds.): 30 Years of Arabic and Islamic Studies in Bulgaria. Sofia: University Press St. Kliment Ohridski, 83-96.

Association in the course directory

AS-1, WM-21

Last modified: Th 03.03.2022 15:28