142056 VO Mindfulness in Indo-Tibetan Buddhism (2020W)

Achtsamkeit ist ein zentraler Bestandteil buddhistischer Praxis, da diese auf einer differenzierten und reflektierten Art der Introspektion beruht, die das ethische Verhalten, die philosophische Sicht und die Schulung in Meditation ineinander verwebt. Ziel dieser Vorlesung ist es, Achtsamkeit insbesondere im Kontext buddhistischer Meditation darzustellen. Ausgehend von den bereits gut erforschten Anwendungen von Achtsamkeit beruhend auf Pāli Quellen, wie den Satipaṭṭhāna und Ānāpānasati Suttas, werden Gegenstand dieser Vorlesung zunächst diverse Mahāyāna Quellen sein, die im Sanskrit verfasst wurden und im Tibetischen erhalten sind. In diesem Zusammenhang werden sowohl Auszüge verschiedener Prajñāpāramitā Sūtras dargestellt als auch Auszüge einiger indisch-buddhistischen Abhandlungen (śāstras), wie z. B. des Bodhicaryāvatāra von Śāntideva (8. Jh.). Auf dieser Grundlage, d. h. ausgehend von Achtsamkeit, wie sie im Mahāyāna vermittelt wird, werden wir uns mit der sog. „Nicht-Achtsamkeit” befassen (asmṛti), d. h. der nicht-begrifflichen Bewusstheit von Leerheit. Diese Perspektive der Achtsamkeit findet sich sowohl in einer Reihe von Mahāyāna Sūtras, in den oben bereits erwähnten Prajñāpāramitā Sūtras, ebenso wie z. B. im Dharmasaṃgīti und in der Sāgaramatiparipṛcchā. Sie wurde in den Zirkeln der indischen Siddhas weiter ausgeführt und über die Mahāmudrā-Lehren der Dagpo Kagyü Traditionen (dwags po bka’ brgyud) in Tibet vermittelt. Zum Abschluss der Vorlesung werden wir noch einen kurzen Blick auf heutige, säkulare Anwendungen von Achtsamkeit werfen.