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142299 UE Pali: History-grammar-reading of grammar-selected canonical texts (2020S)

Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

Details

max. 24 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Virusbedingt ab 20.4. via https://edumeet.geant.org/
immer Montags, 13:30 - 15:00

Monday 02.03. 13:30 - 15:00 Seminarraum 5 ISTB UniCampus Hof 4 2C-O1-34
Monday 09.03. 13:30 - 15:00 Seminarraum 5 ISTB UniCampus Hof 4 2C-O1-34
Monday 16.03. 13:30 - 15:00 Seminarraum 5 ISTB UniCampus Hof 4 2C-O1-34
Monday 23.03. 13:30 - 15:00 Seminarraum 5 ISTB UniCampus Hof 4 2C-O1-34
Monday 30.03. 13:30 - 15:00 Seminarraum 5 ISTB UniCampus Hof 4 2C-O1-34
Monday 20.04. 13:30 - 15:00 Seminarraum 5 ISTB UniCampus Hof 4 2C-O1-34
Monday 27.04. 13:30 - 15:00 Seminarraum 5 ISTB UniCampus Hof 4 2C-O1-34
Monday 04.05. 13:30 - 15:00 Seminarraum 5 ISTB UniCampus Hof 4 2C-O1-34
Monday 11.05. 13:30 - 15:00 Seminarraum 5 ISTB UniCampus Hof 4 2C-O1-34
Monday 18.05. 13:30 - 15:00 Seminarraum 5 ISTB UniCampus Hof 4 2C-O1-34
Monday 25.05. 13:30 - 15:00 Seminarraum 5 ISTB UniCampus Hof 4 2C-O1-34
Monday 08.06. 13:30 - 15:00 Seminarraum 5 ISTB UniCampus Hof 4 2C-O1-34
Monday 15.06. 13:30 - 15:00 Seminarraum 5 ISTB UniCampus Hof 4 2C-O1-34
Monday 22.06. 13:30 - 15:00 Seminarraum 5 ISTB UniCampus Hof 4 2C-O1-34
Monday 29.06. 13:30 - 15:00 Seminarraum 5 ISTB UniCampus Hof 4 2C-O1-34

Information

Aims, contents and method of the course

Nach einem Überblick über die Geschichte und Literatur der Sprache Pāli wird anhand eines kanonischen Originaltextes die Morphologie, Grammatik und Syntax der Sprache erarbeitet. Der für diesen Zweck ausgewählte Text ist die Satipaṭṭhānasutta genannte Lehrrede, die sich in ähnlicher Form in zwei Sammlungen des Pālikanons (Majjhimanikāya 10 und Dīghanikāya 22) findet.

Assessment and permitted materials

Minimum requirements and assessment criteria

Die Übungslehrveranstaltung richtet sich an Studenten mit zumindest grundlegenden Kenntnissen des Sanskrit und des frühen Buddhismus.
Grundlagen der Leistungsbeurteilung sind die wöchentliche Vor- und Nachbereitung des Unterrichtsstoffes, die mündliche Mitarbeit im Verlauf der Lehrveranstaltung, gelegentliche schriftliche Hausübungen und ein Abschlusstest zu Semesterende. Sie tragen zu etwa gleichen Teilen zur Endnote bei.

Examination topics

Reading list

Textgrundlage ist The Majjhima-Nikāya Bd. 1, ed. V. Trenckner und R. Chalmers, London 1935 (Pali Text Society).
Weitere wichtige Literatur:
Oskar von Hinüber, A Handbook of Pali Literature, Berlin / New York 1996 (Nachdr. 2017) (Indian Philology and South Asian Studies 2).
Kenneth R. Norman, Pāli literature: including the canonical literature in Prakrit and Sanskrit of all the Hīnayāna schools of Buddhism, Wiesbaden 1983 (A history of Indian literature 7.2).
Wilhelm Geiger, A Pāli grammar, Oxford 1994.
Anthony K. Warder, Introduction to Pali, Oxford 1974 (Pali Text Society).
The Pali Text Society's Pali-English dictionary, ed. T. W. Rhys Davids and William Stede, Oxford 1999 (The Pali Text Society) [auch online unter https://dsalsrv04.uchicago.edu/dictionaries/pali/].
Nyanatiloka, Buddhistisches Wörterbuch: kurzgefaßtes Handbuch der buddhistischen Lehren und Begriffe in alphabetischer Anordnung, ed. Nyanaponika, Konstanz 1989.
Oskar von Hinüber, „Pāli as artificial language“, in: Indologica Taurinensia 10 (1982): 133-140.
Diese und weitere Literatur wird in einem Semesterapparat der Fachbereichsbibliothek und auf der Lernplattform Moodle zur Verfügung gestellt.

Association in the course directory

MASK6b-SL (UE a), MATB3b

Last modified: Mo 07.09.2020 15:20