143180 SE Museums Then and Now from an African Studies Perspective Part 1 (2021S)
Continuous assessment of course work
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REMOTE
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 01.02.2021 08:00 to Th 04.03.2021 23:59
- Deregistration possible until We 31.03.2021 23:59
Details
max. 11 participants
Language: German
Lecturers
Classes
Das Semester ist derzeit digital geplant.
Do 9:00-11:00 Uhr
Beginn: 11.03.2021
Information
Aims, contents and method of the course
Die Studierenden setzen sich kritisch mit der Geschichte von Afrika-Sammlungen deutschsprachiger Museen auseinander. Insbesondere am Beispiel des Wiener Weltmuseums erarbeiten und diskutieren sie auch zusammen mit seiner Kuratorin Frau Haumberger, wie Ereignisse der Weltgeschichte, politische Entscheidungen, gesellschaftliche Strömungen sowie individuelle Biografien von SammlerInnen und StifterInnen aber auch KuratorInnen einzelne Sammlungen mitprägten. Intensive Auseinandersetzungen werden sich um gegenwärtige Herausforderungen von Museen drehen wie der Zugang von Mitgliedern der Herkunftsgesellschaften zu den Objekten und Fragen der Restitution von Objekten oder generell die Frage zur Aktualität von Museumskonzepten.Der Kurs ist über zwei Semester angelegt. Der Inhalt des theoretischen Semesters ist Voraussetzung für das objektorientierte Semester und muss von Neueinsteigern nachgearbeitet werden. Der erste Kurs kann auch einzeln abgeschlossen werden. Im objektorientierten Semester (Details folgen) setzen sich die Studierenden mit einzelnen Sammlungen innerhalb der Afrikasammlung des Weltmuseums auseinander. Sie erlernen Details zum fachgerechten Umgang mit Museumsobjekten, deren Beschreibung und Veröffentlichung. Die Studierenden erarbeiten dann ein entsprechendes Dossier.
Assessment and permitted materials
- Lesen von im Seminar definierter Pflichtliteratur und Bearbeitung der Rechercheaufträge in Bibliotheken
- Durchgehende und regelmäßige Anwesenheit und aktive Teilnahme an (Online-) Diskussionen (in Foren) und in (Online-) Präsentationen
- Präsentation des eigenen Themenkonzepts (inklusive Handout, dieses ist bis 13.6. 202 auf Moodle hochzuladen)
- Schriftliche Seminararbeit (15-20 Seiten, Times New Roman 12 oder 11, Zeilenabstand 1,5), spätestens abzugeben am 30.9.2020
- Durchgehende und regelmäßige Anwesenheit und aktive Teilnahme an (Online-) Diskussionen (in Foren) und in (Online-) Präsentationen
- Präsentation des eigenen Themenkonzepts (inklusive Handout, dieses ist bis 13.6. 202 auf Moodle hochzuladen)
- Schriftliche Seminararbeit (15-20 Seiten, Times New Roman 12 oder 11, Zeilenabstand 1,5), spätestens abzugeben am 30.9.2020
Minimum requirements and assessment criteria
Alle Anforderungen müssen erfüllt werden um das Seminar positiv abzuschließen. Eine regelmäßige Teilnahme wird vorausgesetzt, maximal dreimal entschuldigtes Fernbleiben wird toleriert. (Beurteilungskriterien; bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen Regelungen zur Anwesenheit) und der Beurteilungsmaßstab (nach Maßgabe von § 76 Abs. 2 UG
Das Lesen der Pflichtliteratur und Bearbeitung der Rechercheaufträge sowie die aktive Teilnahme werden ebenfalls vorausgesetzt.
Präsentation des Themenkonzepts = 30%
Aktive Teilnahme an Diskussionen und Präsentationen 20%
Schriftliche Seminararbeit = 50%
Das Lesen der Pflichtliteratur und Bearbeitung der Rechercheaufträge sowie die aktive Teilnahme werden ebenfalls vorausgesetzt.
Präsentation des Themenkonzepts = 30%
Aktive Teilnahme an Diskussionen und Präsentationen 20%
Schriftliche Seminararbeit = 50%
Examination topics
Die Studierenden diskutieren kritisch die Geschichte von Afrika- Sammlungen in Museen im deutschsprachigen Raum beispielhaft an ihrem thematischen Schwerpunkt.
Reading list
Texte zur Pflichtlektüre und weiterführende Literaturhinweise werden im Rahmen der Lehrveranstaltung über Moodle zur Verfügung gestellt.
Association in the course directory
SAG.SE.1, SAG.SE.2
Last modified: We 21.04.2021 11:26