Universität Wien

144010 VO Sciences of Hadith II (ulum al-hadit) (2023S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 14 - Orientalistik, Afrikanistik, Indologie und Tibetologie
MIXED
Moodle

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Details

max. 50 participants
Language: German

Examination dates

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Friday 17.03. 13:15 - 18:30 Digital
  • Saturday 18.03. 09:45 - 16:30 Digital
  • Friday 28.04. 11:30 - 16:30 Seminarraum i1 (islam), Schenkenstraße 8-10, EG005
  • Saturday 29.04. 09:45 - 13:30 Seminarraum i1 (islam), Schenkenstraße 8-10, EG005

Information

Aims, contents and method of the course

Lernergebnis:
Die Studierenden kennen elementare Inhalte der Hadithwissenschaft und können diese darstellen sowie eigenständig reflektieren;
Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse über die Entstehung der Hadithe als religiöse Quelle, die Entstehung und Entwicklung der Hadithwissenschaft, die Hadith-Literatur sowie die Methoden der Hadith-Kritik.

Inhalt:
Der Hadith, die Überlieferung von Aussprüchen und Handlungen des Propheten Muhammed, ist nicht nur im islamischen Recht, sondern darüber hinaus im Glauben, Handeln und Denken der Muslime von zentraler Bedeutung. Die Hadithwissenschaft (´ilm al-hadith) bildet daher ein zentrales Thema der klassisch-islamischen Wissenschaften. In diesem Seminar wird zuerst ein Überblick über die chronologische Entwicklung des Hadith gegeben, von den frühesten mündlich überlieferten Prophetenaussprüchen bis hin zu den kanonischen Sammlungen. Daran soll sich eine Einführung in die Wissenschaft der usūl al-hadith (Methodologie des Hadith) anschließen, die sich vor allem mit der Frage der Authentizität der Überlieferungen beschäftigt.

Methoden: Vortrag, Diskussion und Reflexion, Arbeiten in vielfältigen Sozialformen (EA, PA, GA).

Assessment and permitted materials

Mitarbeit in Form von Diskussion und Reflexion erwünscht sowie schriftliche Klausur. Bei der Prüfung dürfen Koran- und Hadithübersetzungen mitgebracht und verwendet werden, ansonsten sind keine anderen Hilfsmittel erlaubt.

Minimum requirements and assessment criteria

Sehr Gut: 100-90
Gut: 89-76
Befriedigend: 75-60
Genügend: 59-50
Nicht Genügend: 49-0
Mindestens die Hälfte der Punkte müssen also erreicht werden.

Examination topics

Folien auf Moodle sowie das Buch: Hadith und Hadithdidaktik. Eine Einführung. Utb 2021.

Reading list

Ibn al-Salah al Shahrazuri; Dickinson, Eerik [Übers.]: An introduction to the science of the hadith: Kitab Mar`ifat anwa` ilm al-hadith. Reading: Garnet 2005.
Nawawi, Yaḥyā ibn Sharaf: Das Buch der Vierzig Hadithe: Kitāb al-Arbaʿīn. Übersetzt und herausgegeben von Marco Schöller, Frankfurt a. Main/Leipzig 2007.
Gharaibeh, M.: Einführung in die Wissenschaften des Hadith, seine Überlieferungsgeschichte und Literatur. Freiburg i. Br. : Kalām, [2016]
Motzki, H.: Hadith: Origins and Developments. Florence: Taylor and Francis, 2004.
Sarikaya, Yasar u.a. (Hg.): Hadithdidaktik im Diskurs. Waxmann 2023.
Sarikaya, Yasar: Hadith und Hadithdidaktik. Eine Einführung. Schöningh/utb 2021.
Sarikaya, Yasar: 401 Hadithe für den Islamunterricht. Hückelhoven: Anadolu Verlag, 2011.

Association in the course directory

PM 03.3A

Last modified: Th 11.05.2023 14:47