150027 KSTEOP STEOP: Speaking Lab 1a (2012W)
Continuous assessment of course work
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Summary
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 10.09.2012 09:00 to Th 27.09.2012 10:00
- Registration is open from Fr 28.09.2012 09:00 to Mo 08.10.2012 10:00
- Deregistration possible until Th 25.10.2012 09:00
Registration information is available for each group.
Groups
Group 1
DO: 9:45-11:15, Sprachlabor 1+2 (Campus AAKH, Spitalgasse)
max. 25 participants
Language: Chinese
Lecturers
Classes
Currently no class schedule is known.
Group 2
DO: 11:30-13:00, Sprachlabor 1+2 (Campus AAKH, Spitalgasse)
max. 25 participants
Language: Chinese
Lecturers
Classes
Currently no class schedule is known.
Group 3
DO: 13:10-14:40, Sprachlabor 1+2 (Campus AAKH, Spitalgasse)
max. 25 participants
Language: Chinese
Lecturers
Classes
Currently no class schedule is known.
Group 4
FR: 15:05-16:35, Sprachlabor 1+2 (Campus AAKH, Spitalgasse)
max. 25 participants
Language: Chinese
LMS: Moodle
Lecturers
Classes
Currently no class schedule is known.
Group 5
FR: 16:45-18:15, Sprachlabor 1+2 (Campus AAKH, Spitalgasse)
max. 25 participants
Language: Chinese
LMS: Moodle
Lecturers
Classes
Currently no class schedule is known.
Information
Aims, contents and method of the course
Hör- und Leseübungen im Lehrbuch mit entsprechender Korrektur der Aussprache, Pinyin-Diktate um ähnliche klingende Laute zu unterscheiden und die Hörkompetenz zu trainieren, Lesen mit Übernahme von Rollen in kleineren Grupppen, Hören von kurzen Texten und anschließenden Beantworten von Fragen
Assessment and permitted materials
Anwesenheit ist Vorraussetzung (max. 3-mal nicht anwesend), Zwischentest (40%) und Endtest (60%)
Minimum requirements and assessment criteria
Der Sprachlaborunterricht zielt auf eine präzise Aussprache zur Beherrschung der chinesischen Sprache. Die Aussprache enthält hierbei das chinesische phonetische Alphabet mit Konsonanten, Vokalen, die vier Töne, den Wortakzent und Satzakzent. Anhand des Lehrbuchs mit vielfältigen Themen aus dem chinesischen Alltag wird die theoretische Grundlage der Aussprache in den Sprachgebrauch umgesetzt und in den weiteren Lektionen vertieft.
Examination topics
Kommunikative Methode, Audio-linguale Methode, Vermittelnde Methode
Reading list
Das Lehrbuch HanYu JiaoCheng, das Hörverständnis Lehrbuch HanYu TingLi JiaoCheng und zusätzliche Materialien
Association in the course directory
S 131
Last modified: Mo 07.09.2020 15:35