150105 SE Seminar II (2011W)

ACHTUNG: Diese Info gilt für Studierende, die VOR 2008 mit dem Japanologiestudium begonnen haben, die also lt. Studienplan des Bakkalaureats studieren, das 2003 an unserem Institut eingeführt wurde. Diese LV wird normalerweise immer nur im SoSe angeboten. Da der seit 2003 laufende Bakkalaureatsstudienplan im WiSe 2011/12 ausläuft, wird diese LV auch ausnahmsweise in diesem Semester angeboten, um einen rechtzeitigen Abschluss in diesem Studienplan zu ermöglichen. Diese Studierende sind bevorzugt in das SE aufzunehmen, es können aber auch Studierende des BA-Studiums (seit 2008) teilnehmen, die unmittelbar vor dem Abschluss stehen und bereits das Seminar I besucht haben.

Die Bakkalaureatsarbeit ist im Rahmen eines Seminars des dritten Studienjahrs abzufassen. Das Japanologische Seminar II (= Bakkalaureatskolloquium für Studierende des alten Studienplanes) ist die Kommunikationsplattform für die laufenden Bakkalaureatsarbeiten und bietet den Studierenden die Möglichkeit, das Konzept ihrer Arbeit und Zwischenergebnisse vorzustellen und durch die Diskussion Kommentare und Anregungen der anderen TeilnehmerInnen einzuholen. Im Japanologischen Seminar II sollen die Studierenden ihre Fähigkeiten der Recherchearbeiten, der kritischen Einordnung und Bearbeitung von Quellen und Sekundärliteratur und der systematischen Erarbeitung einer speziellen, selbst gewählten Fragestellung unter Beweis stellen. Die Bakkalaureatsarbeit soll einen Umfang von 27.000 bis 45.000 Zeichen inklusive des wissenschaftlichen Apparats haben. Dies entspricht einem Umfang von 15-25 A4-Seiten à 1.800 Zeichen.

Seminare haben immanenten Prüfungscharakter, d.h. es besteht Anwesenheitspflicht und es müssen mehrere Leistungsnachweise (einschließlich der schriftlichen Seminararbeit) während der Lehrveranstaltung bzw. gegebenenfalls bis zum Beginn des folgenden Semesters erbracht werden.

Alle TeilnehmerInnen des Seminars müssen ein (15-minütiges) Referat halten, in dem sie ihr Projekt, ihre Vorgehensweise sowie aktuelle Erkenntnisse präsentieren und zur Diskussion stellen. Um eine fruchtbare Diskussion zu gewährleisten, müssen die Vortragenden bis spätestens 3 Tage vor dem Referat ein Thesenpapier an alle Seminar-TeilnehmerInnen schicken, das zur Vorbereitung auf die Diskussion dienen soll.