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150117 UE Newspaper Reading (2011S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 15 - Ostasienwissenschaften
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 50 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Monday 07.03. 19:30 - 21:00 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
Monday 21.03. 19:30 - 21:00 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
Monday 28.03. 19:30 - 21:00 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
Monday 04.04. 19:30 - 21:00 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
Monday 11.04. 19:30 - 21:00 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
Monday 02.05. 19:30 - 21:00 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
Monday 09.05. 19:30 - 21:00 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
Monday 16.05. 19:30 - 21:00 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
Monday 23.05. 19:30 - 21:00 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
Monday 30.05. 19:30 - 21:00 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
Monday 06.06. 19:30 - 21:00 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
Monday 20.06. 19:30 - 21:00 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
Monday 27.06. 19:30 - 21:00 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03

Information

Aims, contents and method of the course

Die chinesische Zeitungssprache (Wortschatz, Phrasen, grammatische Strukturen, alles in Kurzzeichen) mit Schwerpunkt auf dem Berichtsstil (wobei die Aktualität der durchzunehmenden Zeitungsartikel sekundär ist).

Assessment and permitted materials

Ab der 2. Unterrichtswoche: Vorbereitungskontrolle in Form einer schriftlichen Überprüfung der passiven Kenntnis (Aussprache, Bedeutung) der Vokabel in den vorzubereitenden Lektionstexten - nicht nur der Vokabeln in der jeweiligen Vokabelliste (15-20% der Endnote);
1-2 schriftliche Tests (gelernte Wörter / Phrasen / Strukturen in neuen Kontexten);
pro Person 1-2 ca. viertelstündige mündliche Tests außerhalb des Unterrichts (Übersetzen von Passagen aus den Kèwén und einer aus den Ergänzungsartikeln, zusätzlich von aus dem Kontext gerissenen Vokabeln, Phrasen, Strukturen aus den Kèwén, so weit vor dem jeweiligen Test im Internet aufgelistet).
(Anmerkungen: So lange die Besprechung der Zeitungsartikel durch die aufgerufenen Studierenden zufriedenstellend verläuft, soll sie stressfrei, d.h. ohne Benotung, bleiben. Genaueres zu den Gewichtungen der schriftlichen und mündlichen Tests später.)

Minimum requirements and assessment criteria

Stärkung der passiven (rezeptive Vokabel-/Phrasenkenntnis, rasches Erkennen der Schriftzeichen, rasches Erfassen komplexer Satzbaupläne) und in geringem Umfang (Einsetz-, Vervollständigungsübungen u. ä.) auch aktiven Beherrschung der modernen chinesischen Schriftsprache, wie sie in Zeitungen zutage tritt.

Examination topics

Schriftliche Überprüfung der Vorbereitung (Vokabeltest); detaillierte Besprechung der vorzubereiten gewesenen Texte (durch die aufgerufenen Studierenden, gegebenenfalls hinterfragt und ergänzt durch den LV-Leiter), dabei Hauptaugenmerk auf dem präzisen Erkennen der Satzstruktur und dem Verstehen spezifisch schriftsprachlicher Wörter, Phrasen und grammatischer Strukturen);
Bereitstellung von ergänzenden und/oder unterstützenden Unterlagen;
ein bis zwei schriftliche Tests und (außerhalb der Unterrichtseinheiten) zwei mündliche Tests.

Reading list

Bai Chongqian 白崇乾 / Zhu Jianzhong 朱建中 (1999), Baokan Yuyan Jiaocheng (shang) 报刊语言教程 (上) . Beijing: Beijing Yuyan Wenhua Daxue Chubanshe
Davon L. 1-12 neben weiteren Unterlagen unter:
http://www.univie.ac.at/Sinologie/teaching/2010s/ueS341(S311_312)_ZeitungslektuereGr1.htm

Association in the course directory

(alt: S 311/312), S 341

Last modified: Mo 07.09.2020 15:35