150531 SE MA Seminar in Korean Studies I (2024W)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Tu 17.09.2024 10:00 to Tu 01.10.2024 10:00
- Deregistration possible until Fr 25.10.2024 18:00
Details
max. 20 participants
Language: English
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Thursday 03.10. 15:45 - 17:15 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
- Thursday 10.10. 15:45 - 17:15 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
- Thursday 17.10. 15:45 - 17:15 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
- Thursday 24.10. 15:45 - 17:15 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
- Thursday 31.10. 15:45 - 17:15 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
- Thursday 07.11. 15:45 - 17:15 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
- Thursday 14.11. 15:45 - 17:15 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
- Thursday 21.11. 15:45 - 17:15 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
- Thursday 28.11. 15:45 - 17:15 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
- Thursday 05.12. 15:45 - 17:15 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
- Thursday 12.12. 15:45 - 17:15 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
- N Thursday 09.01. 15:45 - 17:15 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
- Thursday 16.01. 15:45 - 17:15 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
- Thursday 23.01. 15:45 - 17:15 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
- Thursday 30.01. 15:45 - 17:15 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
Information
Aims, contents and method of the course
In this seminar we will become acquainted with the concept of propaganda on the Korean peninsula, and see how propaganda functioned during the colonial period and after. After discussing the theoretical concept of propaganda, we will look carefully at what continuations and breaks are visible in the way culture was used in Korea in this period, and how propaganda influenced both North and South Korean culture as they were forming their states. We will also read Korean stories to see how the Korean language itself was used to convey an ideological message to persuade the reader.
Assessment and permitted materials
Assessment:
Attendance & In-Class Participation (10%)
You are required to prepare all assigned Required Reading and materials for scheduled class discussions. You are also expected to actively participate in all class discussions, ask intelligent questions, and offer substantive and informed comments on any of your colleagues’ in-class presentations. You will be graded on your performance during the hands-on sessions.Presentations (20%)
You are expected to present one of the readings that appear in the syllabus and highlight the main arguments that are discussed. Also include questions that you posed to the text(s) while preparing that were not clear to you or that you would like to discuss further. Enhance your presentation through the use of pictures, short video clips, diagrams, or through other means. Distribute/upload your presentation on the Moodle platform.Response Papers (20%)
You are expected to write three response papers about specific propaganda related topics discussed during the class. This can be about the concept of propaganda and its relevance to the understanding of political narratives found on the Korean Peninsula, or a discourse analysis of a Korean short story or poem, among others.Essay Paper (50%)
You are expected to write a final essay of around 5000-5500 words about a topic of your choice that has a relation to propaganda in North and/or South Korea. You can let yourself be guided by the syllabus readings. The submission deadline is set for January 31, 2025.When writing the response papers and the essay, please take notice of the University of Vienna’s policy with regards to plagiarism found below:Plagiatsnotiz:
Mit Ihrer Anmeldung zu der Lehrveranstaltung erklären Sie, ALLE Leistungen eigenständig zu erbringen und alle Quellen und Hilfsmittel, die Sie benutzen, durch Zitieren/Belegen kenntlich zu machen.Beachten Sie unbedingt IMMER:
- Alle Textelemente und Bilder, die mittels KI-Tools generiert wurden, sowie deren Veränderung im Prozess der Erstellung einer Arbeit oder notenrelevanten Teilleistung müssen transparent gemacht werden. Verstöße werden wie Plagiate behandelt. In allen Lehrveranstaltungen, die den Fokus auf das Verfassen eigener Texte auf Koreanisch legen (insbesondere koreanische Praxiskurse), ist die Verwendung von Übersetzungstools im Sinne der eigenständigen Produktion von koreanischem Text nicht zulässig.
- Das Plagiieren, also die Übernahme fremder Ideen und Formulierungen ohne entsprechende Quellenangaben (= Zitate), verstößt gegen die Grundsätze des wissenschaftlichen Arbeitens. Das gilt auch für Eigenplagiate! Wird ein Plagiat festgestellt, so führt dies automatisch zu einer Nicht-Bewertung der gesamten Lehrveranstaltung; im Sammelzeugnis scheint dann der Vermerk "unerlaubte Hilfsmittel" auf, darüber hinaus kann es auch strafrechtliche Konsequenzen haben. Dies gilt ausnahmslos für alle schriftlichen Abgaben.
- Zum Nachweis der eigenständigen Erbringung aller schriftlichen und mündlichen Teilleistungen - z.B. Referate, Hausübungen, schriftliche (Abschluss)Arbeiten - kann die LV-Leitung eine mündliche Reflexion für eine positive Absolvierung der LV (bzw. Teilleistung!) vorsehen.Nähere Informationen sind der Webseite des Studienpräses zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis zu entnehmen:https://studienpraeses.univie.ac.at/infos-zum-studienrecht/sicherung-der-guten-wissenschaftlichen-praxis/plagiat/
Attendance & In-Class Participation (10%)
You are required to prepare all assigned Required Reading and materials for scheduled class discussions. You are also expected to actively participate in all class discussions, ask intelligent questions, and offer substantive and informed comments on any of your colleagues’ in-class presentations. You will be graded on your performance during the hands-on sessions.Presentations (20%)
You are expected to present one of the readings that appear in the syllabus and highlight the main arguments that are discussed. Also include questions that you posed to the text(s) while preparing that were not clear to you or that you would like to discuss further. Enhance your presentation through the use of pictures, short video clips, diagrams, or through other means. Distribute/upload your presentation on the Moodle platform.Response Papers (20%)
You are expected to write three response papers about specific propaganda related topics discussed during the class. This can be about the concept of propaganda and its relevance to the understanding of political narratives found on the Korean Peninsula, or a discourse analysis of a Korean short story or poem, among others.Essay Paper (50%)
You are expected to write a final essay of around 5000-5500 words about a topic of your choice that has a relation to propaganda in North and/or South Korea. You can let yourself be guided by the syllabus readings. The submission deadline is set for January 31, 2025.When writing the response papers and the essay, please take notice of the University of Vienna’s policy with regards to plagiarism found below:Plagiatsnotiz:
Mit Ihrer Anmeldung zu der Lehrveranstaltung erklären Sie, ALLE Leistungen eigenständig zu erbringen und alle Quellen und Hilfsmittel, die Sie benutzen, durch Zitieren/Belegen kenntlich zu machen.Beachten Sie unbedingt IMMER:
- Alle Textelemente und Bilder, die mittels KI-Tools generiert wurden, sowie deren Veränderung im Prozess der Erstellung einer Arbeit oder notenrelevanten Teilleistung müssen transparent gemacht werden. Verstöße werden wie Plagiate behandelt. In allen Lehrveranstaltungen, die den Fokus auf das Verfassen eigener Texte auf Koreanisch legen (insbesondere koreanische Praxiskurse), ist die Verwendung von Übersetzungstools im Sinne der eigenständigen Produktion von koreanischem Text nicht zulässig.
- Das Plagiieren, also die Übernahme fremder Ideen und Formulierungen ohne entsprechende Quellenangaben (= Zitate), verstößt gegen die Grundsätze des wissenschaftlichen Arbeitens. Das gilt auch für Eigenplagiate! Wird ein Plagiat festgestellt, so führt dies automatisch zu einer Nicht-Bewertung der gesamten Lehrveranstaltung; im Sammelzeugnis scheint dann der Vermerk "unerlaubte Hilfsmittel" auf, darüber hinaus kann es auch strafrechtliche Konsequenzen haben. Dies gilt ausnahmslos für alle schriftlichen Abgaben.
- Zum Nachweis der eigenständigen Erbringung aller schriftlichen und mündlichen Teilleistungen - z.B. Referate, Hausübungen, schriftliche (Abschluss)Arbeiten - kann die LV-Leitung eine mündliche Reflexion für eine positive Absolvierung der LV (bzw. Teilleistung!) vorsehen.Nähere Informationen sind der Webseite des Studienpräses zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis zu entnehmen:https://studienpraeses.univie.ac.at/infos-zum-studienrecht/sicherung-der-guten-wissenschaftlichen-praxis/plagiat/
Minimum requirements and assessment criteria
Für eine positive Note sind mindestens 60 Prozentpunkte zu erreichen:
"Sehr gut"/very good (91-100%)
"Gut"/good (81-90%)
"Befriedigend"/satisfactory (71-80%)
"Genügend"/adequate (60-70%)
"Nicht Genügend"/fail (0-60%)Gewichtung: Seminararbeit 50 %, Presentation 20 %, Response Papers 20 %, aktive Mitarbeit 10 %Beachten Sie bitte, dass für das erfolgreiche Bestehen des Seminars I jede einzelne Leistung zumindest erbracht werden muss; die Seminararbeit muss zudem positiv zu bewerten sein.Aktive Teilnahme an den einzelnen Einheiten und in der Besprechung sowie Vorbereitung (Textlektüre und Referate), die Erbringung der Response Papers und die Abgabe der Seminararbeit sind somit Voraussetzungen für eine positive Bewertung.
"Sehr gut"/very good (91-100%)
"Gut"/good (81-90%)
"Befriedigend"/satisfactory (71-80%)
"Genügend"/adequate (60-70%)
"Nicht Genügend"/fail (0-60%)Gewichtung: Seminararbeit 50 %, Presentation 20 %, Response Papers 20 %, aktive Mitarbeit 10 %Beachten Sie bitte, dass für das erfolgreiche Bestehen des Seminars I jede einzelne Leistung zumindest erbracht werden muss; die Seminararbeit muss zudem positiv zu bewerten sein.Aktive Teilnahme an den einzelnen Einheiten und in der Besprechung sowie Vorbereitung (Textlektüre und Referate), die Erbringung der Response Papers und die Abgabe der Seminararbeit sind somit Voraussetzungen für eine positive Bewertung.
Examination topics
Es gibt keine schriftliche oder mündliche Prüfung.
Als Beurteilungsgrundlage dienen die im Punkt „Beurteilungsmaßstab“ angegebenen Leistungen.
Als Beurteilungsgrundlage dienen die im Punkt „Beurteilungsmaßstab“ angegebenen Leistungen.
Reading list
Wird in der Lehrveranstaltung und über Moodle bekanntgegeben bzw. zur Verfügung gestellt.
Association in the course directory
MA 2008 M3.1
MA 2024 M3.1
MA 2024 M3.1
Last modified: Th 03.10.2024 10:06