160010 UE French for LIterature Students (2009S)
Continuous assessment of course work
Labels
Details
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Wednesday
04.03.
13:00 - 15:00
(Seminarraum B Berggasse 11 1.OG)
Wednesday
11.03.
13:00 - 15:00
(Seminarraum B Berggasse 11 1.OG)
Wednesday
18.03.
13:00 - 15:00
(Seminarraum B Berggasse 11 1.OG)
Wednesday
25.03.
13:00 - 15:00
(Seminarraum B Berggasse 11 1.OG)
Wednesday
01.04.
13:00 - 15:00
(Seminarraum B Berggasse 11 1.OG)
Wednesday
22.04.
13:00 - 15:00
(Seminarraum B Berggasse 11 1.OG)
Wednesday
29.04.
13:00 - 15:00
(Seminarraum B Berggasse 11 1.OG)
Wednesday
06.05.
13:00 - 15:00
(Seminarraum B Berggasse 11 1.OG)
Wednesday
13.05.
13:00 - 15:00
(Seminarraum B Berggasse 11 1.OG)
Wednesday
20.05.
13:00 - 15:00
(Seminarraum B Berggasse 11 1.OG)
Wednesday
27.05.
13:00 - 15:00
(Seminarraum B Berggasse 11 1.OG)
Wednesday
03.06.
13:00 - 15:00
(Seminarraum B Berggasse 11 1.OG)
Wednesday
10.06.
13:00 - 15:00
(Seminarraum B Berggasse 11 1.OG)
Wednesday
17.06.
13:00 - 15:00
(Seminarraum B Berggasse 11 1.OG)
Wednesday
24.06.
13:00 - 15:00
(Seminarraum B Berggasse 11 1.OG)
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
¿ Anwesenheitspflicht bei der LV (1 1/2 St/Woche)¿ Anwesenheitspflicht beim Tutorium (1 1/2 St/Woche). Das Tutorium findet am Do 10.15 bis 11.45 Uhr statt. Ort: Seminarraum B Berggasse 11 1.OG2 schriftlichen Übungen zur Lernkontrolle im Laufe des Semesters + schriftliche Prüfung am Semesterende (am Mi. 24.6. statt LV). Ersatztermin am Do 25.6 statt Tutorium. Keine weiteren Termine.
Die Endnote besteht aus: Erste Übung: 20%; 2. Übung: 20%; Endprüfung: 60%
Man darf max. 2 Mal bei der LV und 2 Mal beim Tutorium fehlen. Jedes weitere Fehlen wirkt sich negativ auf die Gesamtnote aus.
Die Endnote besteht aus: Erste Übung: 20%; 2. Übung: 20%; Endprüfung: 60%
Man darf max. 2 Mal bei der LV und 2 Mal beim Tutorium fehlen. Jedes weitere Fehlen wirkt sich negativ auf die Gesamtnote aus.
Minimum requirements and assessment criteria
Am Ende des 3. Semesters der UE ¿FRANZÖSISCH für LiteraturwissenschftlerInnen¿ soll der Ausbau der Lesefertigkeit das Niveau B2 nach Europäischem Referenzrahmen erreicht haben.
Examination topics
Methodik:
Einbeziehung der rezeptiven und produktiven (Übersetzung ins Dt.) Sprachkompetenzen.
¿ Die morphologischen und syntaktischen Kenntnisse der Studierenden werden durch praktische Beispiele und schriftliche/mündliche Übungen systematisch vertieft. Hausaufgaben werden verteilt und korrigiert. Im Laufe des Semesters werden 2 schriftlichen Übungen zur Lernkontrolle stattfinden.
¿ Anhand von Kurztexten aus der Primärliteratur und von kritischen Texten wird das Leseverständnis erweitert. Diese Texte bilden die Grundlage für das Erlernen eines wissenschaftlichen Basis-Vokabulars, das die wissenschaftliche Literaturrecherche und das Basis-Verständnis von Texten erleichtern soll. Fachtermini werden näher gebracht.
¿ Als dritter Schritt ist die Redaktion von Übersetzungen und Zusammenfassungen von gelesenen Passagen aus der Primär- und Sekundärliteratur vorgesehen.
¿ ¿ Das Tutorium vertieft die Punkte, die in der LV angegangen werden: Grammatik- und Syntaxfragen zu den behandelten Texten werden erörtert. Übungen werden verteilt und korrigiert. Auch sprachliche Fertigkeiten werden geübt (Diskussion, Zusammenfassung).
Einbeziehung der rezeptiven und produktiven (Übersetzung ins Dt.) Sprachkompetenzen.
¿ Die morphologischen und syntaktischen Kenntnisse der Studierenden werden durch praktische Beispiele und schriftliche/mündliche Übungen systematisch vertieft. Hausaufgaben werden verteilt und korrigiert. Im Laufe des Semesters werden 2 schriftlichen Übungen zur Lernkontrolle stattfinden.
¿ Anhand von Kurztexten aus der Primärliteratur und von kritischen Texten wird das Leseverständnis erweitert. Diese Texte bilden die Grundlage für das Erlernen eines wissenschaftlichen Basis-Vokabulars, das die wissenschaftliche Literaturrecherche und das Basis-Verständnis von Texten erleichtern soll. Fachtermini werden näher gebracht.
¿ Als dritter Schritt ist die Redaktion von Übersetzungen und Zusammenfassungen von gelesenen Passagen aus der Primär- und Sekundärliteratur vorgesehen.
¿ ¿ Das Tutorium vertieft die Punkte, die in der LV angegangen werden: Grammatik- und Syntaxfragen zu den behandelten Texten werden erörtert. Übungen werden verteilt und korrigiert. Auch sprachliche Fertigkeiten werden geübt (Diskussion, Zusammenfassung).
Reading list
Literatur zur LV wird im Laufe des Semesters verteilt.Literatur und Übungsmaterial zum Tutorium:Volker Borbein, Marie-Claire Lohéac-Wieders, Waltraud Schleser: Power-Grammatik Französisch. Für Anfänger zum Üben & Nachschlagen, Hueber Verlag 2001. (ISBN 978-3-19-003292-1 180 Seiten, 15,40 EUR)Nicole Laudut, Reiner Hanke : Kurzgrammatik Französisch Zum Nachschlagen und Üben, Hueber Verlag 2007 (ISBN 978-3-19-009532-2 192 Seiten, 10,30 EUR)Auvrai, Frédéric: PONS Wörterbuch für Schule und Studium Französisch-Deutsch, Stuttgart: Klett Sprachen , 2005 (ca 23 E)Isabelle Langenbach, Pascale Rousseau : Pons Verbtabellen Französisch. Übersichtlich und umfassend, Stuttgart: Klett 2007 (ca 7 Euro)
Association in the course directory
BA M7
Last modified: Mo 07.09.2020 15:35
Fachtexte in französischer Sprache lesen und verwerten können. Mit bibliographischen Hinweisen, Bibliothekskatalogen, Zeitschriften, Monographien, Kritischen Ausgaben, Enzyklopädien, Rezensionen, usw. umgehen können. Erkennen und Einüben von Strukturen der Satz- und Textsyntax durch den konsequenten Ausbau der Grammatikkenntnisse und der wissenschaftlich-lexikalischen Kompetenz, um in französischer Sprache verfasste Primär- und Sekundärliteratur verwerten zu können. Erweiterung des Wortschatzes durch praktische Übungen: Leseverständnis, mündliche Zusammenfassung. Erweiterung der produktiven Fertigkeiten durch das Verfassen von kurzen Übersetzungen (Frz.-Dt).