Universität Wien

160033 SE The ethnomusicological film (2009S)

Continuous assessment of course work

Details

Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 04.03. 09:30 - 11:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
  • Wednesday 11.03. 09:30 - 11:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
  • Wednesday 18.03. 09:30 - 11:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
  • Wednesday 25.03. 09:30 - 11:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
  • Wednesday 01.04. 09:30 - 11:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
  • Wednesday 22.04. 09:30 - 11:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
  • Wednesday 29.04. 09:30 - 11:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
  • Wednesday 06.05. 09:30 - 11:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
  • Wednesday 13.05. 09:30 - 11:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
  • Wednesday 20.05. 09:30 - 11:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
  • Wednesday 27.05. 09:30 - 11:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
  • Wednesday 03.06. 09:30 - 11:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
  • Wednesday 10.06. 09:30 - 11:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
  • Wednesday 17.06. 09:30 - 11:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
  • Wednesday 24.06. 09:30 - 11:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01

Information

Aims, contents and method of the course

Wir leben in einer Welt, die von Bildern geprägt ist. Wir vertrauen dem geschriebenen Wort mehr als dem gesprochenen, und erst die Niederschrift in einer Partitur macht die Musik zum Werk. Photographien und Filme bilden Realitäten nicht nur ab, sie simulieren auch
nicht vorhandene Wirklichkeiten. Mit zunehmender Technik (Qualität der Bilder, digitale Bearbeitungstechniken, etc.) werden diese Scheinwelten immer perfekter, überzeugender, trügerischer. Welche Konsequenzen ergeben sich daraus für den ethnomusikologischen Film? Zunächst werden wir fragen, was der ethnomusikologische Film ist, welchen Zweck er erfüllt? Stellt er ¿ wie etwa ein Buch ¿ das Ergebnis eines Forschungsprozesses dar? Ist er eine Forschungsmethode? Dient er der Analyse? Der Kommunikation? Der Dokumentation?
Wir beginnen, indem wir konkrete Beispiele betrachten und analysieren, so etwa die Filme
des französischen Ethnomusikologen Hugo Zemp, oder die Filme
von Artur Simon, dem langjährigen Leiter des Phonogrammarchivs in Berlin. Erzählstile, Rezeption, Analysemöglichkeiten, Darstellung von Realität, Ethik, etc. sind neben technischen Aspekten wie Kameraführung, Einsatz von Mikrophonen und künstlichem Licht, Stativ, Zoom, Vor- und Nachbereitung zentrale Themen des Seminars. Neben Referieren, Diskutieren und Analysieren sind auch praktische Übungen im Umgang mit dem Medium geplant.

Assessment and permitted materials

Minimum requirements and assessment criteria

Examination topics

Reading list

Monaco, James : Film verstehen : Kunst, Technik, Sprache, Geschichte und Theorie des Films und der Medien ; mit einer Einführung in Multimedia / James Monaco. Dt. Fassung hrsg. von Hans-Michael Bock. Übers. von Brigitte Westermeier und Robert Wohlleben . - Dt. Erstausg., überarb. u. erw. Neuausg. Juli 2000, 9. Aufl. . - Reinbek bei Hamburg : Rowohlt Taschenbuch Verl. , 2007 . - 699 S. . - 978-3-499-60657-1. - (Rororo ; 60657 : Rororo-Sachbuch : Rororo Film )

Association in the course directory

B10, B11, B14; M01, M02, M03, M04, M08, M11; § 12 (1, 2, 3)

Last modified: Mo 07.09.2020 15:35