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160044 UE Harmony 2 (2025S)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Tu 11.02.2025 09:00 to Th 20.02.2025 14:00
- Registration is open from Fr 21.02.2025 09:00 to Tu 25.02.2025 14:00
- Deregistration possible until Sa 15.03.2025 14:00
Details
max. 40 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Diese Lehrveranstaltung wird von einem Tutorium begleitet.
Donnerstag, 10:45-11:15 (1. Termin: 13.3.)
Ort: Hörsaal 1 Musikwissenschaft
Tutor: Kolja Porschke
- Monday 03.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 1 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-09
- Monday 10.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 1 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-09
- Monday 17.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 1 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-09
- Monday 24.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 1 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-09
- Monday 31.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 1 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-09
- Monday 07.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal 1 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-09
- Monday 28.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal 1 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-09
- Monday 05.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 1 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-09
- Monday 12.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 1 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-09
- Monday 19.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 1 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-09
- Monday 26.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 1 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-09
- Monday 02.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal 1 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-09
- Monday 16.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal 1 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-09
- Monday 23.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal 1 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-09
- Monday 30.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal 1 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-09
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Hinreichende Präsenz, Bearbeitung von insgesamt fünf Hausaufgaben und einer tim Unterricht zu lösenden schriftlichen Aufgabe etwa in der Hälfte des Semesters. Keine Hilfsmittel bei letzterer, bei den Hausaufgaben alle Hilfsmittel; die Bearbeitung der gestellten abschließenden Hausaufgabe soll aber eigenständig und individuell erfolgen..
Minimum requirements and assessment criteria
Anwesenheitspflicht (Zusatzaufgabe bei mehr als drei Fehlstunden).
Vier kurze Hausaufgaben, die in der Summe der Abgaben bewertet werden (4 abgegebene = 1 bis 0 abgegebene = 5), eine traditionell bewertete "Klausurarbeit" etwa in der Mitte des Semesters, eine abschließende, traditionell bewertete Hausaufgabe am Ende des Semesters über den gesamten Semesterstoff. Die Teilnoten gehen zu folgenden Teilen in die Gesamtnote ein: 4 kurze Hausaufgaben 10 %, Klausur40%, abschließende Hausaufgabe 50%.
Vier kurze Hausaufgaben, die in der Summe der Abgaben bewertet werden (4 abgegebene = 1 bis 0 abgegebene = 5), eine traditionell bewertete "Klausurarbeit" etwa in der Mitte des Semesters, eine abschließende, traditionell bewertete Hausaufgabe am Ende des Semesters über den gesamten Semesterstoff. Die Teilnoten gehen zu folgenden Teilen in die Gesamtnote ein: 4 kurze Hausaufgaben 10 %, Klausur40%, abschließende Hausaufgabe 50%.
Examination topics
Harmonische Analyse, Beantwortung kurzer musiktheoretischer Fragen, Anschreiben von gegebenen Akkorden und Akkordprogressionen
Reading list
Thomas Krämer, Lehrbuch der musikalischen Analyse, Wiesbaden etc. 1997.
Reinhard Amon, Lexikon der Harmonielehre, Wien-München 2005.
Weitere Literatur wird in den Übungen angegeben.
Reinhard Amon, Lexikon der Harmonielehre, Wien-München 2005.
Weitere Literatur wird in den Übungen angegeben.
Association in the course directory
BA: TON
Last modified: Tu 25.02.2025 12:46
Inhalte: Moll, verminderter Septakkord, Modulationsvorgänge, Sequenzmodelle, Nonakkorde, alterierte Akkorde, entfernte Terzverwandtschaften, "Tristan-Akkord", Auflösungstendenzen tonaler Harmonik in der 2. Hälfte des 19. Jhs., Aufgeben des Außenstimmensatzes in bewegten Klangflächen am Ende des 19. Jhs.
Methode: Vortrag und Übung (in Gruppen oder einzeln) wechseln einander ab.