160062 UE The Sounds of Popular Music (2016W)

Seit geraumer Zeit werden innerhalb der Musikwissenschaft die Ziele, Methoden und Gegenstände der Musikanalyse zunehmend kritisch beleuchtet und hinterfragt, was deren Mehrwert ist insbesondere in Bezug auf die so genannte ‚populäre‘ Musik.
Im Zentrum dieser Lehrveranstaltung steht die Frage, inwieweit die musikwissenschaftliche Analyse ein Instrument zur Suche nach gesellschaftlich relevanter Erkenntnis sein kann. Traditionelle Ansätze richten den Blick häufig auf das Tun, das Können oder die Intentionen der Musikschaffenden. Um mit Hilfe von Analysen zum Verständnis der Musik und des Umgangs mit ihr beizutragen, ist es jedoch ebenso wichtig, Rezeptions-, Wahrnehmungs- und Wertungsweisen der Hörer*innen sowie ‚außermusikalische‘ Verstehenshorizonte miteinzubeziehen. Dadurch wird es möglich, Analysen zielgerichtet durchzuführen und deskriptive Aussagen erkenntnisbringend zu interpretieren.
Ziel der Lehrveranstaltung ist es, einen reflektierten und systematischen Zugang zu traditionellen, neueren und alternativen (prozessorientierten) musikanalytischen Werkzeugen zu entwickeln, um das Klanggeschehen in populärer Musik angemessen zu repräsentieren sowie nachvollziehbar vermitteln zu können und so dessen Rolle begreifbar zu machen. Hierzu werden unterschiedliche Möglichkeiten zur analytischen Beschreibung und Visualisierung aufgezeigt, kognitionspsychologische Erkenntnisse diskutiert sowie in inhaltsanalytische Verfahren als Grundlage interpretatorischer Verknüpfungen eingeführt.

Methoden: Vortrag, Gruppenarbeit, Präsentation, Diskussion und Recherche.
Voraussetzungen: grundlegende musiktheoretische Kenntnisse.