160071 PS Pleasure and Frustration: On reading, readers, and writing about it all (2009W)
Continuous assessment of course work
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Details
max. 35 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Thursday
08.10.
16:30 - 18:00
Seminarraum A Berggasse 11 2.OG
Thursday
15.10.
16:30 - 18:00
Seminarraum A Berggasse 11 2.OG
Thursday
22.10.
16:30 - 18:00
Seminarraum A Berggasse 11 2.OG
Thursday
29.10.
16:30 - 18:00
Seminarraum A Berggasse 11 2.OG
Thursday
05.11.
16:30 - 18:00
Seminarraum A Berggasse 11 2.OG
Thursday
12.11.
16:30 - 18:00
Seminarraum A Berggasse 11 2.OG
Thursday
19.11.
16:30 - 18:00
Seminarraum A Berggasse 11 2.OG
Thursday
26.11.
16:30 - 18:00
Seminarraum A Berggasse 11 2.OG
Thursday
03.12.
16:30 - 18:00
Seminarraum A Berggasse 11 2.OG
Thursday
10.12.
16:30 - 18:00
Seminarraum A Berggasse 11 2.OG
Thursday
17.12.
16:30 - 18:00
Seminarraum A Berggasse 11 2.OG
Thursday
07.01.
16:30 - 18:00
Seminarraum A Berggasse 11 2.OG
Thursday
14.01.
16:30 - 18:00
Seminarraum A Berggasse 11 2.OG
Thursday
21.01.
16:30 - 18:00
Seminarraum A Berggasse 11 2.OG
Thursday
28.01.
16:30 - 18:00
Seminarraum A Berggasse 11 2.OG
Information
Aims, contents and method of the course
Nach einem Überblick über die Geschichte des Lesens sollen Theorien zum Leseakt ebenso untersucht werden wie metafiktionale Konzepte. Die verschiedene Formen und die Psychologie des Lesens werden ebenso behandelt wie die Motivgeschichte des Lesens. Auch scheinbare Randthemen wie der aktuelle Boom an Sachbüchern zum Lesen, die Darstellung des Lesens in der Kinder-, Jugend- und Fantasyliteratur sowie die Frage nach dem Autor als Leser werden Platz im Kursprogramm finden. Der Fokus des Kurses ist auf die Gegenwart gerichtet.
Assessment and permitted materials
Pflichtlektüre, Mitarbeit, Referate, schriftliche Abschlussarbeit, evtl. kleinere Hausübungen
Minimum requirements and assessment criteria
Ziel ist es, mit den StudentInnen jenseits der Spezialisierung auf einen einzelnen Titel einen Überblick über die Breite des Themas "Lesen in der Literatur" zu erarbeiten.
Examination topics
Neben der Aufarbeitung historischer, wissenschaftlicher und theoretischer Ansätze soll der Betrachtung von Primärliteratur zentrale Bedeutung zukommen, wobei hier den Studenten Raum für Input gegeben wird. Wissenschaftliche Texte zum Thema werden ebenso wie Teile der Primärliteratur vom ganzen Kurs gelesen und bearbeitet, der übrige Stoff wird durch Referate abgedeckt.
Voraussetzungen: Absolvierung der Studieneingangsphase (VO Allgemeine Literaturwissenschaft, VO Vergleichende Literaturwissenschaft) sowie der UE Literaturwissenschaftliche Recherche I empfohlen
Voraussetzungen: Absolvierung der Studieneingangsphase (VO Allgemeine Literaturwissenschaft, VO Vergleichende Literaturwissenschaft) sowie der UE Literaturwissenschaftliche Recherche I empfohlen
Reading list
Die StudentInnen werden gebeten, sich folgende Titel bereits vor Kursbeginn zu besorgen, um einen möglichst raschen Start in das Semester zu ermöglichen:
Alberto Manguel: Eine Geschichte des Lesens / A History of Reading
Thomas Anz: Literatur und Lust
Ein Reader mit Kopiervorlagen sowie eine umfangreiche Literaturliste stehen zu Beginn des Semesters zur Verfügung.
Alberto Manguel: Eine Geschichte des Lesens / A History of Reading
Thomas Anz: Literatur und Lust
Ein Reader mit Kopiervorlagen sowie eine umfangreiche Literaturliste stehen zu Beginn des Semesters zur Verfügung.
Association in the course directory
Diplomstudium VL 141,
BA M5,
BA M5,
Last modified: Mo 07.09.2020 15:35