170067 UE Practical Course "Scientific Writing and Presentation Skills" (2011S)
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 21.02.2011 09:00 to Th 03.03.2011 12:00
- Deregistration possible until Th 31.03.2011 23:59
Details
max. 100 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Monday 21.03. 08:30 - 10:00 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
- Monday 28.03. 08:30 - 10:00 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
- Monday 04.04. 08:30 - 10:00 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
- Monday 11.04. 08:30 - 10:00 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
- Monday 02.05. 08:30 - 10:00 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
- Monday 09.05. 08:30 - 10:00 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
- Monday 16.05. 08:30 - 10:00 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
- Monday 23.05. 08:30 - 10:00 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
- Monday 30.05. 08:30 - 10:00 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
- Monday 06.06. 08:30 - 10:00 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
- Monday 20.06. 08:30 - 10:00 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
- Monday 27.06. 08:30 - 10:00 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6
Information
Aims, contents and method of the course
Untersuchungen in eigener Sache, sich selber im Weg stehen: Auch das ist (Medien-)¬Wissenschaft. Oder (eine) Kunst. Geistes- und Kulturwissenschaften sind investigativ, solange sie nicht versuchen, an sich, ihren Mitteln vorbeizukommen, solange ihre Nachforschungen sich von dem, was und wie sie es tun, buchstäblich begeistern lassen, haben sie die Chance und Berechtigung, ernst genommen zu werden. Statt ihre Instrumente stiefmütterlich abzufertigen, Strategien stillschweigend vorauszusetzen, machen sie erst recht auf sie (und diejenigen der anderen) aufmerksam; ihre Themen sind nicht länger unbelastet von ihrer Argumentation, ihrer Darstellung verhandelbar. Schreiben und Präsentieren heißt dann aber auch, mit den unvermeidlichen Pannen, den Nöten von Wissenschaft rechnen zu wollen. Der Lauf der Dinge - er könnte auch ganz anders sein.
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Die LV führt in wissenschaftstheoretische Fragen und ästhetische Verfahren ein: was heißt Wissenschaft, was Schreiben und mit welchen Mitteln erklären sie sich? Sie versucht Selbstverständlichkeiten zu problematisieren, ein Gefühl für Materialien, den eigenen Umgang damit in Rede, Bild und Schrift zu entwickeln.
Reading list
Roland BARTHES, Kritik und Wahrheit, Frankfurt a. M. 1967.
Roland BARTHES, »Von der Wissenschaft zur Literatur« (1967), in: ders., Das Rauschen der Sprache, Frankfurt a. M. 2006, S. 9-17.
Pierre BAYARD, Wie man über Bücher spricht, die man nicht gelesen hat, München 2007.
Howard S. BECKER, Die Kunst des professionellen Schreibens, 2. Auflage, Frankfurt a. M. 2000.
Marcus BEINER, Humanities. Was Geisteswissenschaft macht. Und was sie ausmacht, Berlin 2009.
Walter BENJAMIN, »Einbahnstraße«, in: ders., Gesammelte Schriften, Bd. IV.1, hg. von Tillman Rexroth, Frankfurt a. M. 1991, S. 106 f.
Wolfgang COY/Claus PIAS (Hg.), PowerPoint. Macht und Einfluss eines Präsentationsprogramms, Frankfurt a. M. 2009.
Lorraine DASTON/Peter GALISON, Objektivität, übers. von Christa Krüger, Frankfurt a. M. 2007.
Hans Magnus ENZENSBERGER, »Die Poesie der Wissenschaft. Ein Postskriptum« (2002), in: ders., Die Elixiere der Wissenschaft, Frankfurt a. M. 2004.
Paul FEYERABEND, Wissenschaft als Kunst, Frankfurt a. M. 1984.
Paul FEYERABEND, Wider den Methodenzwang, Frankfurt a. M. 1986.
Hans Ulrich GUMBRECHT, »Der Luxus des freien Denkens«, in: FAZ, 10.1.2007.
Ludger HEIDBRINK/Harald WELZER (Hg.), Das Ende der Bescheidenheit. Zur Ver¬besserung der Geistes- und Kulturwissenschaften, München 2007.
Jochen HÖRISCH, Theorie-Apotheke, Frankfurt a. M. 2004.
Fotis JANNIDISU u. a. (Hg.), Texte zur Theorie der Autorschaft, Stuttgart 2000 (Einleitung, Texte von Barthes, Foucault).
Elfriede JELINEK, »Die elektronische Schriftstellerin. Interview von Helga Leiprecht«, in: Du. Die Zeitschrift der Kultur, Nr. 700, Oktober 1999, S. 2-5.
Bruno LATOUR, Eine neue Soziologie für eine neue Gesellschaft, Frankfurt a. M. 2007.
Alberto MANGUEL, Eine Geschichte des Lesens, Reinbek b. Hamburg 2000.
Herbert Marshall McLUHAN, Die magischen Kanäle. Understanding Media, Düsseldorf/Wien/New York/Moskau 1992.
Dieter MERSCH/Michaela OTT (Hg.), Kunst und Wissenschaft, München 2007.
Wolf-Dieter NARR/Joachim STARY (Hg.), Lust und Last des wissenschaftlichen Schreibens, Frankfurt a. M. 2000 (= stw 1437).
Jürg NIEDERHAUSER, Duden. Die schriftliche Arbeit - kurz gefasst, Mannheim/Leipzig/Wien/Zürich 2006.
Paul NIZON, Am Schreiben gehen, Frankfurt a. M. 1985.
Paul NIZON, »Meine Ateliers«, in: ders., Taubenfraß, 1999.
Raymond QUENEAU, Stilübungen (1947), übers. von Ludwig Harig und Eugen Helmlé (1961/1990), Frankfurt a. M.: Suhrkamp 2007.
Margery Arent Safir (Hg.), Sprache, Lügen und Moral. Geschichtenerzählen in Wissenschaft und Literatur, Frankfurt a. M. 2009.
Robert SCHINDEL, »Schreibtechniken: Über das Geheimnis, über Aussparung. Eine Aussparung«, in: ders., Mein liebster Feind, Frankfurt a. M. 2004, S. 97-103.
Susan SONTAG, »Schreiben ist die Kunst des Lesens«, in: dies., Worauf es ankommt, Frankfurt a. M. 2007, 341-346
Max WEBER, »Wissenschaft als Beruf«, in: ders., Gesammelte Aufsätze zur Wissenschaftslehre, 7. Auflage, Tübingen 1988 (= UTB 1492).
Lutz von WERDER, Lehrbuch des wissenschaftlichen Schreibens, Berlin/Milow: Schibri 1993.
Oscar WILDE, »Der Kritiker als Künstler«, in: ders., Essays, Zürich 1999 (= Zürcher Ausgabe. Werke in 5 Bänden, Bd. 4), S. 89-195.
Roland BARTHES, »Von der Wissenschaft zur Literatur« (1967), in: ders., Das Rauschen der Sprache, Frankfurt a. M. 2006, S. 9-17.
Pierre BAYARD, Wie man über Bücher spricht, die man nicht gelesen hat, München 2007.
Howard S. BECKER, Die Kunst des professionellen Schreibens, 2. Auflage, Frankfurt a. M. 2000.
Marcus BEINER, Humanities. Was Geisteswissenschaft macht. Und was sie ausmacht, Berlin 2009.
Walter BENJAMIN, »Einbahnstraße«, in: ders., Gesammelte Schriften, Bd. IV.1, hg. von Tillman Rexroth, Frankfurt a. M. 1991, S. 106 f.
Wolfgang COY/Claus PIAS (Hg.), PowerPoint. Macht und Einfluss eines Präsentationsprogramms, Frankfurt a. M. 2009.
Lorraine DASTON/Peter GALISON, Objektivität, übers. von Christa Krüger, Frankfurt a. M. 2007.
Hans Magnus ENZENSBERGER, »Die Poesie der Wissenschaft. Ein Postskriptum« (2002), in: ders., Die Elixiere der Wissenschaft, Frankfurt a. M. 2004.
Paul FEYERABEND, Wissenschaft als Kunst, Frankfurt a. M. 1984.
Paul FEYERABEND, Wider den Methodenzwang, Frankfurt a. M. 1986.
Hans Ulrich GUMBRECHT, »Der Luxus des freien Denkens«, in: FAZ, 10.1.2007.
Ludger HEIDBRINK/Harald WELZER (Hg.), Das Ende der Bescheidenheit. Zur Ver¬besserung der Geistes- und Kulturwissenschaften, München 2007.
Jochen HÖRISCH, Theorie-Apotheke, Frankfurt a. M. 2004.
Fotis JANNIDISU u. a. (Hg.), Texte zur Theorie der Autorschaft, Stuttgart 2000 (Einleitung, Texte von Barthes, Foucault).
Elfriede JELINEK, »Die elektronische Schriftstellerin. Interview von Helga Leiprecht«, in: Du. Die Zeitschrift der Kultur, Nr. 700, Oktober 1999, S. 2-5.
Bruno LATOUR, Eine neue Soziologie für eine neue Gesellschaft, Frankfurt a. M. 2007.
Alberto MANGUEL, Eine Geschichte des Lesens, Reinbek b. Hamburg 2000.
Herbert Marshall McLUHAN, Die magischen Kanäle. Understanding Media, Düsseldorf/Wien/New York/Moskau 1992.
Dieter MERSCH/Michaela OTT (Hg.), Kunst und Wissenschaft, München 2007.
Wolf-Dieter NARR/Joachim STARY (Hg.), Lust und Last des wissenschaftlichen Schreibens, Frankfurt a. M. 2000 (= stw 1437).
Jürg NIEDERHAUSER, Duden. Die schriftliche Arbeit - kurz gefasst, Mannheim/Leipzig/Wien/Zürich 2006.
Paul NIZON, Am Schreiben gehen, Frankfurt a. M. 1985.
Paul NIZON, »Meine Ateliers«, in: ders., Taubenfraß, 1999.
Raymond QUENEAU, Stilübungen (1947), übers. von Ludwig Harig und Eugen Helmlé (1961/1990), Frankfurt a. M.: Suhrkamp 2007.
Margery Arent Safir (Hg.), Sprache, Lügen und Moral. Geschichtenerzählen in Wissenschaft und Literatur, Frankfurt a. M. 2009.
Robert SCHINDEL, »Schreibtechniken: Über das Geheimnis, über Aussparung. Eine Aussparung«, in: ders., Mein liebster Feind, Frankfurt a. M. 2004, S. 97-103.
Susan SONTAG, »Schreiben ist die Kunst des Lesens«, in: dies., Worauf es ankommt, Frankfurt a. M. 2007, 341-346
Max WEBER, »Wissenschaft als Beruf«, in: ders., Gesammelte Aufsätze zur Wissenschaftslehre, 7. Auflage, Tübingen 1988 (= UTB 1492).
Lutz von WERDER, Lehrbuch des wissenschaftlichen Schreibens, Berlin/Milow: Schibri 1993.
Oscar WILDE, »Der Kritiker als Künstler«, in: ders., Essays, Zürich 1999 (= Zürcher Ausgabe. Werke in 5 Bänden, Bd. 4), S. 89-195.
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Last modified: Mo 07.09.2020 15:36