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170122 UE Exercise Course "Performance and Staging Analysis" (2020S)
How to Talk About Theatre
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Tu 11.02.2020 09:00 to Su 23.02.2020 23:55
- Registration is open from Th 27.02.2020 09:00 to We 04.03.2020 23:55
- Deregistration possible until Th 30.04.2020 23:55
Details
max. 40 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 10.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Tuesday 17.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Tuesday 24.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Tuesday 31.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Tuesday 21.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Tuesday 28.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Tuesday 05.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Tuesday 12.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Tuesday 19.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Tuesday 26.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Tuesday 09.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Tuesday 16.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Tuesday 23.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Tuesday 30.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
Information
Aims, contents and method of the course
Vor über vierhundert Jahren wurden die Dramen verfasst, die bis heute als Werke des Schauspielers William Shakespeare bekannt sind. Der strittigen Autorschaftsdiskussion – von Underdog-Legenden, Gender Trouble bis hin zu politischen Verschwörungstheorien – suchte man zuletzt sogar mit Künstlicher Intelligenz beizukommen. Während andernorts die Frage vorherrscht, ob man ein Werk von seinen Urheber*innen trennen könne, stellt sich bei Shakespeare vielmehr das Rätsel, was "das Werk" über seinen Verfasser verrät. Unumstritten hingegen ist die Relevanz der Texte: Dass Shakespeare "our contemporary" sei, behauptet nicht nur der etablierte Shakespeareforscher Jan Kott in seiner gleichnamigen Publikation; Jahr für Jahr tritt eine Phalanx von Dramaturg*innen an, um in den Spielzeitheften der deutschsprachigen Theater die Gültigkeit der shakespeareschen Konflikte für unsere Gegenwart zu behaupten. Wegweisend für den Sturm und Drang und die deutsche Romantik, haben Shakespeares Werke unsere Vorstellung von Theater maßgeblich geprägt. Entsprechend untersuchen wir in dieser Lehrveranstaltung Shakespeare-Fortschreibungen, unter anderem Heiner Müllers »Hamletmaschine« und Sebastian Nüblings Burgtheaterinszenierung »This is Venice« in der Fassung der Literaturwissenschaftlerin Elisabeth Bronfen.
Assessment and permitted materials
Zusätzlich zu den LV-Terminen – und außerhalb der regulären LV-Zeit – sind folgende verpflichtende Veranstaltungen projektiert: ein inszenierungsbezogener Workshop des "Burgtheater Studios", eine Backstage-Führung, ein Künstlergespräch sowie naturgemäß mindestens drei Aufführungsbesuche.
Die Beurteilung setzt sich aus mehreren Teilleistungen zusammen:
* Anwesenheit, Diskussionsbereitschaft und aktive Beteiligung (verbindliche Anwesenheit in der ersten Einheit, Einstiegsaufgabe!)
* regelmäßige mündliche und schriftliche Hausübungen
* kontinuierliche Projektarbeit in der Gruppe mitsamt einer Präsentation des gemeinsam Erarbeiteten
* unbedingt erforderlich: Bereitschaft zur aktiven Recherche und Verknüpfung der LV-Inhalte mit persönlichen Interessen!
Die Beurteilung setzt sich aus mehreren Teilleistungen zusammen:
* Anwesenheit, Diskussionsbereitschaft und aktive Beteiligung (verbindliche Anwesenheit in der ersten Einheit, Einstiegsaufgabe!)
* regelmäßige mündliche und schriftliche Hausübungen
* kontinuierliche Projektarbeit in der Gruppe mitsamt einer Präsentation des gemeinsam Erarbeiteten
* unbedingt erforderlich: Bereitschaft zur aktiven Recherche und Verknüpfung der LV-Inhalte mit persönlichen Interessen!
Minimum requirements and assessment criteria
Hausübungen 40%, Diskussionsgruppen 40%, Mitarbeit 20%.
Die regelmäßige Anwesenheit (max. dreimaliges Fehlen) ist Grundvoraussetzung zur positiven Beurteilung. Die Aufgabenstellungen können auf Deutsch und Englisch bearbeitet werden.
Die regelmäßige Anwesenheit (max. dreimaliges Fehlen) ist Grundvoraussetzung zur positiven Beurteilung. Die Aufgabenstellungen können auf Deutsch und Englisch bearbeitet werden.
Examination topics
Reading list
Wird in der LV bekanntgegeben und teilweise auf Moodle bereitgestellt.
Association in the course directory
Last modified: Sa 02.04.2022 00:21